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第22章 随机性预测模型（第6页）

江逾白又问她：“你见过和林知夏一样聪明的学生吗？”

沈昭华脚步一顿。她穿着牛绒毛衣，手臂揽着一件棉袄，伸出的手背布满了褐色老人斑：“我见过不少天才，可惜他们不是我的学生。我自己带过的学生，倒是真有一个……智力超常。”

江逾白急忙追问：“那位学生，后来怎么样？”

“泯然众人。”沈昭华如实回答。

“泯然众人”这个词语，正是出自《伤仲永》。

《伤仲永》是北宋文人王安石所作的一篇文章。文章讲述了一位天才神童因为缺乏教育机会，最终沦落为普通人的故事。

江逾白略有耳闻。

一直以来，江逾白的愿望都是打败林知夏。但是，当他听说沈昭华曾经亲眼见证过天才的陨落，他心中涌起不知何故的挣扎。

千万个念头在脑海中逐渐沉淀，最终汇聚成一个迫切的愿望——他希望，林知夏永远是天才，永远能汲取她热爱的知识、探索她喜欢的的领域、追寻她梦寐以求的境界。

他希望她永远开心。

*

因为惦念着林知夏，江逾白走神了一段时间。

他刚从沈昭华那里听说了一个天才陨落的故事，难免担心起林知夏的安危。

如果将来的某一天，江逾白胜过了林知夏……他一定会不骄不躁，不让林知夏感到愤怒和惶恐。

江逾白一边沉思，一边跟着沈昭华。他们一行人走进了海洋深水实验室的大门。

林知夏开心极了。她绕着沈昭华转了一个圈，兴致勃勃地问道：“沈老师，那个就是海洋深水实验室吗？”

“是的，”沈昭华饱含耐心地解释道，“它能模拟深水海洋的风、浪、潮流，包括飓风和奇异波浪。”

“好厉害！”林知夏夸赞道。

眼前的场景难得一见，林知夏被好奇心驱使，扒住了一扇玻璃窗。她目不转睛地盯着水池。她看见一个关于“深水设备的流体动力性能”的实验正在进行中。

庞大的水池内，广阔的水面被飓风吹出波涛，水浪搅碎了一池灯影。这水池深不见底，四面镶嵌着特制的不锈钢“消波滩”。

这种“消波滩”，能够抵御风浪带来的强烈冲击力。

林知夏看得出神。

朱婵喊了她一声：“林知夏？”

林知夏扭过头，开心地回应她：“姐姐。”

朱婵心头一软，连忙提议：“我带你去看我们的数据采集系统吧。你见过计算机集群吗？就是高性能计算的具体实现。”

林知夏格外雀跃：“好的，姐姐！我知道计算机集群，相关论文我也看过！它的英文名是Cluster，它能把一个集群内的所有计算机的运算能力综合在一起，大大地提高了系统的处理效率。”

临走前，林知夏没忘记江逾白。她拽住江逾白的袖子，拖着他一起去了数据采集实验室。

江逾白和林知夏都离开了。

这一间海洋深水实验室里，就只剩下沈昭华、江绍祺、以及林知夏的爸爸。

波涛击岸，拍出沉重的声响，水浪被灯光照出一种质地分层感。实验室的景象变幻莫测，真像是海洋世界的深水区。

江绍祺感叹道：“物理海洋学，了不起。”

沈昭华没有接话。她看向林知夏的父亲：“您好，请问怎么称呼？”

这位父亲显出一丝窘迫：“沈老师你好。我是林知夏的爸爸，我叫林富贵。”

林富贵和妻子在省城闯荡多年，费尽一番功夫，总算扎下根来。可他常有漂泊不定之感。他上有老下有小，理当存钱应急，虽然勉强算个“小生意人”，但他尽量削减了人情往来的开支。

而沈昭华这种顶级大学的知名教授，肩负着自然科学基金的重大项目，竟然专门抽出一整天的时间来招待林富贵和他的女儿，还和他们客客气气地谈话……这让林富贵心生诸多感慨。

沈昭华的时间很宝贵。她没做任何铺垫，开门见山地说：“林先生，你的女儿林知夏是个非常聪明的孩子。我1955年考入北京大学物理系，毕业后去前苏联留学。留学期满，我回国在这所大学里找了一份工。到今天为止，我带过一百多个学生。我的学生里也有天资极高的，也将学问做得很好。但他们九岁的时候，兴许比不上林知夏……”

林富贵面露讶异之色，舌头顿时打了结：“我们家夏夏，确实、确实喜欢读书。”

沈昭华微微颔首：“不止是读书和天资的关系。在我们那个年代，获取信息的途径，比不上今天丰富。信息化的新时代催生了更多的优秀人才。林知夏有她自己的交叉学科体系。她的外语功底扎实，还能理解数学和物理的复杂概念，最难得的是，她的悟性高，心态也好。”

沈昭华毫不吝啬溢美之词，仅仅三言两语，就把林知夏夸得天上有地下无。

深水海洋的实验尚未终止。