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第465章 从江西萍乡走出来的工程院院士着名矿山物探专家彭苏萍（第2页）

以他们为榜样，树立远大的学术理想，努力在科研道路上奋进，最终成为矿山工程地质与工程物探领域的杰出人才，当选为中国工程院院士。

院士求学之路

1978年—1985年，彭苏萍就读于淮南矿业学院（现安徽理工大学）地质系煤田地质专业，先后获得学士、硕士学位。

1985年—1988年7月，彭苏萍就读于中国矿业大学北京研究生部，师从煤田地质学家韩德馨教授，并获得博士学位。

求学之路解码

彭苏萍院士的求学之路为其成为院士奠定了系统的学术基础与科研思维。本科至硕士阶段，彭苏萍在淮南矿业学院系统学习煤田地质专业，接触煤矿地质构造、矿产资源勘探等核心课程。

淮南作为重要煤炭基地，学校依托区域资源优势，注重理论与实践结合（如野外地质勘查、矿井地质分析），使他早期便建立了对煤炭行业的具象认知，培养了“从现场问题出发”的科研思维。

当时中国煤炭工业正处于恢复期，专业人才需求迫切，他在学习中不仅掌握基础理论，还参与过矿区地质调研，为后续解决矿山实际问题埋下伏笔。

博士阶段，他师从煤田地质学家韩德馨院士，进入中国矿业领域最高学府深造，接触到行业前沿理论（如煤田沉积环境、资源评价方法）。

韩德馨院士注重“地质与工程结合”的研究思路，直接影响了他后来“将地质理论应用于矿山安全”的科研方向（如矿井突水预测、地质灾害防治）。

博士期间，他深入研究煤田地质与勘探技术，完成从“资源开发”到“安全保障”的思维升级，为后续从事矿山工程物探研究奠定了跨学科基础。

本科阶段的野外实践（如淮南矿区地质填图）与硕士阶段的课题研究（可能涉及煤矿地质构造分析），使他形成“以现场需求为导向”的研究习惯。这种方法论在博士阶段进一步强化——韩德馨院士强调“解决煤矿生产实际问题”，促使他在博士论文中聚焦煤田地质灾害的预测技术，而非单纯的理论研究。

例如，他后来研发的矿井物探技术（如地震波法探测断层），正是基于求学期间对地质构造与工程安全关联的深刻理解，将理论转化为可应用的技术工具。

煤田地质专业本身涉及地质学、地球物理学、采矿工程等交叉领域。

求学期间，他不仅学习地质理论，还接触物探技术（如地质雷达、地震勘探）。

这种知识结构为他后来突破传统地质研究框架，将物探方法引入矿山工程奠定了基础。

博士阶段，在导师指导下，可能参与过跨学科课题（如地质灾害与采矿工程的协同研究），培养了整合多学科知识解决复杂问题的能力。

这也是院士科研生涯中“技术创新”的核心竞争力。

中国矿业大学作为煤炭行业的“黄埔军校”，拥有丰富的科研设备（如地质实验室、物探仪器）和行业合作资源（与各大煤矿企业的项目对接）。博士期间，他可能参与过国家重点科研项目（如“七五”科技攻关），接触到行业顶尖专家，积累了科研项目管理经验，为日后主持国家级课题（如“973”计划）打下基础。

韩德馨院士作为中国煤田地质学的奠基人之一，其学术影响力与行业资源为彭苏萍提供了高起点。

导师的科研视野（如对能源安全与环境保护的前瞻关注）直接影响了他后来的研究方向。

从单纯的资源勘探转向“绿色开采”“生态修复”，这种学术传承使其研究始终贴合国家战略需求。

1978年恢复高考后，他作为首批大学生进入高校，经历了从矿工（可能有基层工作经历）到学者的身份转变，求学机会来之不易，培养了刻苦钻研的精神。

例如，博士阶段可能面临科研条件有限（如物探设备匮乏），需自主设计实验或深入矿区采集数据，这种经历塑造了他“直面困难、务实创新”的科研品格。

从本科到博士，8年时间专注于煤田地质领域，形成了对行业问题的长期跟踪与深度思考。

这种“十年磨一剑”的积累，使他在后续科研中能持续深耕矿山工程地质方向，而非追逐学术热点，最终在矿井物探、地质灾害防治等领域形成系统性成果，这正是院士级学者的重要特质。

总的来说，彭苏萍的求学经历不仅赋予了他专业知识与技术能力，更塑造了其“问题导向、跨学科融合、理论实践结合”的科研范式。

从淮南到北京的学术路径，串联起“区域资源认知—国家行业需求—前沿技术创新”的逻辑链条，使其在成为院士后，能始终围绕矿山安全、能源绿色开发等国家重大需求开展研究，将学术积累转化为推动行业进步的实际贡献。