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第二十七章 练习（第3页）

话是这么说，往回走的路上，白谦之状态不好。

老实讲，他不觉得他们目前在用的办法是什么好办法。

甚至可以说是笨办法。

现状看来，艾琳希丝只有在看到自己的时候才能平静下来，展现出魄力。

这个办法用于朝圣仪式那样的正式场合可就不太行了。

可是好办法谁又能一蹴而就地立刻想出来？

这时候如果是地球上那个曾经喜欢，并且坚持要教他心理学的初中数学老师，恐怕就能完美地想出一个答案。

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毕竟那家伙总是喜欢用浮夸的方式解决问题。

「假如你正烦恼于没法为一个脆弱的人改变其性格或者外在环境，你猜该怎么做？」

——当然是放弃啦。

当时的他这么回答。

「白谦之，做人要有志气！这种时候要做的当然就是找到一个能将其打动的切入点，只要切入点能好好起到引导作用，改变的成果就会逐渐浮现。换言之，只要有一个支点，最终地球也能被撬动。」

——所以你到底教的是数学还是物理？

「目前打算教你的是心理学。」

——先不说你身为数学老师到底是为什么非要研究这种心理学，你那种方案一听就很麻烦耶。

「能有转机已经算不错了不是吗，而且你最大的优点不就是耐心好」

——还真不想被只有二十来岁的你这么夸，明明要摆长辈架子的话性格却这么不正经。

「白谦之，你知道我为什么喜欢教你这些吗。」

——因为没其他人会听你说这些没用的话。

「不是，是因为你很特别。」

「如果是你，恐怕能好好地活用我交给你的知识。」

当时那家伙自顾自地说了那样一番话。

当然，白谦之从以前到现在都不想认同那个好比精神病院里偷溜出来的病号般的家伙的话。

我是什么？

白谦之觉得事到如今想起这个问题很浪费时间。

所以不如换一个方式来问。

我正在成为什么？

问题的答案他决定以逃避的方式暂时忽略掉。

喜欢我，不是勇者（）我，不是勇者。