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第199章（第1页）

&ldo;拆得这么干净。那又留下这一截干什么？&rdo;孙教授对这残留的栈道也十分的不解。按说如果要毁掉整个栈道。一般是从一头一直拆到另一头，绝没有在中间留下完整一截的道理。

&ldo;也许他们是从中间往两头拆？&rdo;我继续猜测，可一想往两头拆也没必要留下这一截，难道是……&ldo;不对，他们应该是从两头往中间拆，拆的人拆到最后就剩这一截了？&rdo;

这么想也觉得不对，不管是谁拆这栈道都不会选这么个把自己陷入绝地的办法。

孙教授摇着头没有说话。我知道他也不会相信有人会傻到从两头往中间拆这栈道。这样拆到最后，自己不是困死在这栈道上了。

&ldo;一定有其他的原因。这栈道绝不会无冤无故的留下这么一截。&rdo;孙教授拧着眉头苦想。可这没一点线索提示的，又怎么能凭空想个合理的解释来？

我在心里想了一阵也是不得要领。最后干脆放弃。&ldo;我看还是趁着有时间赶紧休息休息算了。这东西就这么想破脑袋了也未必想得出。&rdo;

说着这话，我就在旁边靠着岩壁往地上坐了下去。在水里泡了那么久，又是游又是走的，如今一坐下来顿时觉得整个人都舒爽了好多。

&ldo;孙教授你也坐下来休息休息吧，以后还有大把的时间去给你想这些。&rdo;我看着还在栈道断处苦想的孙教授招呼了一句。象这样明显一时想不出解答的问题，我一般是不愿去浪费脑力的。而且在我看来，与其浪费时间去想这些，还不如好好休息下，为我们从这里走出去积攒一些体力。

&ldo;哦，好。&rdo;孙教授随口应了一声，也往岩壁边靠来，不过那付神不守舍的样子表明，他一时半会是放不下这个问题了。我摇摇头，径自闭上了眼睛休息。

&ldo;咦？这上面好象……&rdo;到了我旁边的孙教授忽然发出了一声惊呼，&ldo;这上面画的有东西！

第一百五十七节

我一听孙教授这话，赶紧又睁开了眼睛。只见孙教授正打着手电在我背靠的岩壁上摸索。

我仔细一看，那岩壁上确实画着些模模糊糊的东西。应该是用某种尖锐的东西刻画在这岩壁上的。虽然看起来年代久远，但认真分辩之下，并不防碍我们看出它画的是些什么。

这岩壁上的画十分简陋，粗看有些象是小孩子的涂鸦。却又十分形象，让人一想便知道画的是什么意思。

孙教授正在看的这副画，上面是几个简单线条表示的人形，挤作了一推，人形脚下有几根大致水平的线条，还有几根倾斜的与水平线条相交叉的略短一些的线条。人形就在这些线条上面，出了这些人形所在的范围，便只有几根隔开的倾斜的短线。

这些人形必然是表示一些人，而那线条看来也是有所指。我想了想，这些线条难道是表示的就是这截古栈道？短的表示石柱，水平方向上长的线条表示铺在石柱上的木板。这么一想，这图案倒也形象，无非就是说有些人给困在这截栈道上而已。

我看着这图案心里隐隐想到了些什么。难道这就是当年拆了这古栈道的人？

&ldo;我这里也有！&rdo;李倩叫了起来。她靠在残留栈道的中间位置，离我和孙教授大约有四五步的距离。可能是听到孙教授说这岩壁上有画，所以好奇的也去看了一下自己背靠的地方，结果也发现了一副壁画。

&ldo;画得真丑！&rdo;李倩瞄了瞄岩壁上的石画，给这石画下了句评语。

&ldo;让我看看。&rdo;孙教授可没顾忌这画是美是丑的问题。而且看来这画跟栈道有些联系，只要看明白估计能弄清楚一些关于这栈道的问题。

&ldo;我这里也有，画着好多人在上面！&rdo;

&ldo;我这也有，画得好象是有人在修房子。&rdo;这时众人都叫了起来，刚才众人只顾着找个休息，现在稍微恢复了些体力，听说这岩壁上有画，于是都去查看自己附近的岩壁。没曾想这岩壁上的画似乎是从栈道那头一直延伸到了这头，几乎每一处都有。

孙教授这时也顾不得招呼，按着顺序就一副一副的看了过去。我虽然很想休息一下，但是耐不住心里的好奇，于是也跟着去看了一遍。

就挨在旁边的这副画上，人物又多了些。连人物下面的线条也长了好多。不过却只有一半，也就是有人的地方下面就有线条，而且一直往一端延伸了过去。另一端却依旧是只有表示石柱的短线条。看起来似乎是这些人到了栈道这里发现栈道的另一边已经被拆掉了。再一细看那些人物，也有些细微的差别。靠近栈道断处的人物，只有几根线条表示手脚，而后面的，在手里都加了一条或长或短的线条。这表示的应该是拿着武器。同时在最靠前的几个拿武器的人还正拿着手里的武器对准了脚下的栈道。

&ldo;这个应该是说有些人被赶到这里后，赶他们来的人就拆了回去栈道。&rdo;我看着这图说了一句。

孙教授点点头没有说话，转身再去看前面的一副。这副就更长了，不过没了表示栈道的那些线条。而是一长溜画了很多楼房样的图案，仔细一分辨，有带着箭孔的城墙，高耸的箭楼，还有些高大的宫殿。只可惜没有文字记述，一时不知这些到底是什么意思。此外还有排成一线的人形，绵延在这些楼房之间，周围还画着些零散的拿了武器的人。