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第34章 传纸条2（第1页）

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那天晚上后来我和李滟有没有说话，现在已经记不得了。按照我的性格，只怕是难以开口，一方面当然是我无限感激，只是我总信奉“大恩不言谢”，而是记在心里，另一方面则是难免“害羞”。李滟的性格当时自然不了解，不过大概也是有些拘束，不好开口。

晚上在宿舍，他们自然又大聊特聊。

我安静地看书，心情很不错，真的是没想到李滟会如此做，看来她确实不乏灵心，不落于俗，我很高兴自己没有看错她。

熄灯了。大家畅聊告一段落。

钟江点亮蜡烛，映衬着墙上挂着的吉他，背景是张柏芝的黑白绢画，贴着几张照片。他拿出呼机来，“滴滴滴”地呼叫。里面传来一个悦耳的女声：

“您好，请问有什么可以帮您？”

“你好，请转山东青岛**大学**专业**级**宿舍的杨琴容，我姓钟，金字边，一个中国的中，请转告她，我祝她每天都有一个好心情，每晚都要一个好梦。谢谢。”

我们都听得真切，胡微也不吵闹。

我为钟江的感情心动，觉得他女朋友的名字很好听，只是未见照片，“琴容”，正如《小李飞刀》里面的“诗音”，很有韵味。

第二天正式开学，也正好是周一。

早晨，我第一个起床，没有带足球，在操场跑了8圈——本来想跑10圈的，人渐渐多了，便停下，在球门处闲庭信步。一会儿，各个班站队了，我便走过去。

早操自然是无聊得很，我觉得和高中真是没有区别，可是没办法，班长要点名，不得无故缺席，班主任居然也在，也是醉了——那时候还没有这个网络用语，算是一声叹息吧。

我洗把脸，快步去教室，又是第一个到。我翻看古代文学史，李滟预习上午的普通话课程，大家也都还算安静。

但是，听到走廊里传来其他班“朗朗的读书声”，我不禁苦笑——河南人还真是好学生，保持着中学的良好习惯，真把大学当高中了。

吃过早饭，我回宿舍放下饭缸，然后就去教室。果然还没有人，我挺高兴，决心就是要这样建立一种优势。

前两节是普通话，班主任的课。我终究不喜欢他的性格，说好听点儿是波澜不惊，说难听点儿就是半死不活，走路无声，从来不会笑，说话软绵绵的，声音飘忽如云卷云舒。但之前是说话，现在却是讲课，我在第四排，感觉正如朱自清所言“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”，除非是黄药师的耳力。

幸好他粉笔字不错，也毕竟是第一堂课，算是卖给他一个面子，我抬头看了一会儿黑板。瞥见李滟伸长着脖子，倒是听得认真，还不时做笔记。

但我一向是对这些什么音标、发音不感冒，虽然我小学便学了“阿白菜呆艾弗该”，便翻到书的第二部分“文字”，埋头看起来。

后两节是写作课，进来一个瘦而不高的男老师，当然最主要的特征还是头顶一小圈“地中海”。他性格还不错，笑容满面，把包放讲桌上，然后走下来，和前排的学生说了几句，像是问大家的写作水平。

上课铃响了。他在黑板上写了自己名字：韦永生。一看就是典型的书法体，字体飘逸，行草兼具。我不禁赞一句，有些惭愧自己的字是“野路子”，从不临帖，行草都是自创，不合规矩。

韦老师的课还是不错，而且我也喜欢写作，便一直在听，感知别人的见解，融入自己的理解体系，也翻一下书，了解别人都写了哪些东西，有哪些观点。