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第3721章 文科无用（第1页）

文科无用吗？

尽管身为一个文科生，身为一个从小喜欢看各种文学名着，熟读各种诗词，翻烂过好几本《成语故事大全》，对各种历史掌故信手拈来的优秀文科生，李睿面对这个问题，依然很想重重的点点头说一句没错。

倒也不是文科真的没用，只是文科是个磨性子的学科，就算没太大的天赋，只要努力用功的话，迟早也能搞出点名堂来。

理工科，尤其是数学物理这样的学科，没有天赋的话，那真的是两眼一抹黑，完全搞不懂。

李睿是经历过人工智能大爆发的那个时代的，人工智能最早的应用就是写文章，写出来的很多东西足以取代受过多年文科教育的专业人士。

仔细想想，一个学了四年新闻专业的毕业生，辛辛苦苦学了那么久各种专业知识，DEEPSEEK却只需要几秒钟就能写出一篇用词更优美语句更通顺格式更标准的文章，会不会令人崩溃？

但是，文科真的就没用了吗？

李睿认真的思考了一下这个问题，然后字斟句酌的道：“我推崇理工科，但并不认为文科一无是处。很多人觉得文科无用，并不是文科的问题，而是文科的教育方式出了问题。现在的文科只关心如何生成文本，而这在未来是人工智能轻松就能完成的事情，我觉得文科应该是一种教人如何成长，如何塑造品格，如何感受世界，怎样感受美的学科，而不是醉心于应用。如果要应用的话，学理工科就好了，学文科干嘛呢？”

“如果说数学物理化学这些理工学科阐述的是世界运行的规则，我觉得文科阐述的是人和世界的关系。人类生活在这个星球上，我们需要地理来理解这个星球；人类生活在过去现在和未来的时空里，我们需要历史来理解过去发生了什么，并从中获得经验和教训；人类有不同的性别肤色民族信仰国家和语言，所以我们需要社会学，伦理学，神学，语言学，政治学来了解和共情彼此；文科告诉我们人类之所以成为人类的理由。如果只是从这个角度去想，文科是有用的，而且非常有用。”

“如果我们学习只是为了投入产出比，那么学习理工科肯定是最合适的，你可以通过理工科的学习获得很多实际的东西，而文科带来的收获并没有那么直观。但文科会给予你想象的空间，可以让你的世界更有诗意，可以让生活变得更加精彩，可以跨越你所在的地方，看看其他国家的人是怎么生活，可以跨越你所在的时间，去看看先辈们经历的故事，甚至可以跨越思维的极限，去感受世界上本不存在的东西。”

“所以文科到底有没有用，取决于你如何感知这个世界，你是想做一个追求投入产出比的人，还是偶尔想做一点【无用但也挺有趣的事情】的人。”

“你们大概也听出来了，我说了很多如果。【如果】是一个很有趣的词，它表示未知，混沌，可能性，数学文学和艺术里，都有很多的【如果】存在，如果没有【如果】，这个世界将变得很无趣。正是因为有了【如果】，让我们的生活拥有了更多的选项，学习理工科还是文科，从来不是一个非此即彼的二选一，我们完全可以把单选题变成多选题。”

严格来说，李睿这段话还是鸡汤，倘若是一个面临文理分科选择的孩子，听了这段话之后只会更困惑，而不会得到一个准确的答案。

但这不正是李睿想要表达的中心思想吗。

生活又不是他妈的考卷，哪有那么多错误答案，只要你愿意，全都是正确答案！

当然，这在理工科眼中，又是典型的文科思维……

网民们听完李睿这番长篇大论，虽然不是完全能听懂，但是感觉李睿说的很对。

至于到底是哪里对，他们也说不清，因为就连李睿也说不清。

【好像懂了，又好像没懂，所以到底文科更好还是理科更好？】

【所以你是在为自己的数学成绩不好找理由吗？】

【明白了，想赚钱学理工，想混日子学文科！】

【理工科是现实主义，文科是浪漫主义。】