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文化课程、运动能力、动手能力、领导力、意志力、钢琴水平、舞蹈水平、小提琴、国学素养,这诸多量化标准,欣欣对同龄甚至大她一两岁的孩子,都呈碾压之态!
在润雅苑第八栋里,甚至有个专门的陈列室以摆放欣欣从两岁到现在为止获得的诸多奖项,既然有奖状,也有奖杯和奖牌。
如果只是在一方面强大就罢了,她这些奖项的囊括范围实在太广,光芒耀眼得令人无法直视。
当然,其中含金量最高的奖项,倒还是沈崇带欣欣拿下的蜀川少儿舞蹈大赛冠军。
也是林知书声名在外,没人指望欣欣会往这个方向发展,欣欣的老师本就是宗师级的杨莉,不然全国早已有舞蹈大师冲过来收徒了。
如今这最后一次相处,这些学校实在不愿放过最后一次机会,在会场里表现得有点太过于偏心。
起初其他学生家长们还没太多芥蒂,可随着时间的推移,不少家长问话没人搭理,沈崇只是随口一问,好几家顶级小学的招生代表各种抢答之后,问题渐渐凸显,大家心中不满慢慢累积起来了。
平素里,若是生意场上的纠纷,这些家长们再窝火也能忍下去,可现在事关自家孩子的学业。
总被人无视,泥菩萨也有三分火,沈总你实在做得有点过分,好歹也让大家问两个问题啊!
沈崇仔仔细细的盘问,他这会儿注意力高度集中,逻辑爆发,同时咨询五六家学校,问出来的每个问题却都很有水平,针对性极强。
当然了,他本也不是那么圆滑的人,不然他早该发现问题,主动退让一点。
终于,这场别开生面的“招生会议”宣告结束,沈崇问了很多,心中倒是把在场近半数以上的学校摸了个深入浅出的底。
他打算回去后把这些都整理成册,与老林好好商量一番,挑出个最优选来。
坦白讲他有点不满意,这些学校各自都有主打内容。
音乐、美术、舞蹈、运动、文化课、外语、科创、思维启发、团队培养这诸多参考标准,每个学校都具备少则一种,多则四五种优势。
但是,蜀川省境内的顶级师资力量就那么多,这些私立顶级小学各自集中优势力量主打拳头产品,造成的结果便是大家擅长的领域不太一样。
可欣欣却是个全才,选了其中一方面,虽不意味着要放弃别的,但终究在某种程度上限制了她的发展方向与空间。
沈崇这叫幸福的烦恼,但的确没有哪家学校让他百分百的完全满意。
他寻思着,鱼和熊掌不可兼得,到时候大概只能针对性的放弃一两个不那么着紧的方向吧。
“真是个装逼货,有钱了不起啊。”
散会之后,人群中有两个平素孩子就特别调皮,没能进入欣欣的小团队,与欣欣关系较为疏远的学生家长分外不满的嘟嚷着。
另一个学生家长也鼻子里哼哼一声,压低声音点头道:“就是,能耐,这家人就是眼高过顶,这点屁事都要彰显特权。”
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