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620 教育普及计划（第2页）

“陛下谬赞了，若无陛下一系列的行动，老臣空有想法，也无能为力啊！”这句话，徐光启同样说的感慨无比。

早在很久之前，他就翻译完了《几何原本》这书，同时《农政全书》也完工了，其他的一些西方著作，他都翻译了不少，在这个过程中，徐光启慢慢意识到了这些东西对于大明的推动作用，他想将这些东西推广出去，让大家都去学习。

然而，无人问津。

纵观历史，哪怕后来崇祯拜徐光启为首辅，这些东西在当时来说，依然毫不起眼，或许有人佩服，但却无人学习。

也只有遇到了乾圣这个穿越者，徐光启才开始大放光彩。

当然，朱由检自然不知道徐光启这些内心深处的想法，他只是为对方的深谋远虑和变革眼光而赞叹不已。

不愧是被誉为最后能挽救明朝的人，这眼界，当真是超出明末这些大臣一大截。

“只是，这钱财来源？”朱由检又想到了一个问题，教育可是烧钱的无底洞啊，再多钱也不够烧的。

“无妨，不是有藩王的查抄吗，由这些足够初期的学校建设了，而且各地有很多书院，都是私人开办的，只要陛下下一道旨意，不许私人开办书院，将之收回来即可。”徐光启摆摆手，毫不在乎的说道。

朱由检顿时有些无语。

这手段，这脸皮，够黑，够厚。只是，您老人家当初不是说，藩王的查抄是要用来给扩大的官员群体开俸禄的吗？

朱由检看着徐光启满是褶子的老脸，还是问出了这个问题。此时不问，等到计划开展一半，钱财不够了，对方过来问钱，他给还是不给？

“陛下，藩王不光是浮财，还有些宅邸、良田、商铺之类的，良田商铺好卖，可以用来填补朝廷支出，不好卖的宅邸什么的，不就可以用来当做学校吗，地方解决了，其他的都不在话下，无非是多开一些俸禄和平常运转的问题，这些地方都可以解决，不是什么大事。”徐光启早有计划的说道。

显然这些东西在他胸中翻滚了很久，不然不会这么熟谙，皇帝刚提出问题，就立刻有了解答和对策。

“这说的，很有道理啊！”朱由检转念一想，的确如此，在初期，摊子可以不用铺的那么大，等到后面人手多了，再逐渐扩展就行，想必那时候，财政就不会那么紧张了。

“爱卿这些东西，设想了很久吧？”朱由检看着徐光启，眼神不善，他总觉得，这老家伙蕴藏了什么阴谋在这下面，只是自己一时半会猜不透而已。

“嘿嘿。”徐光启笑而不答，反而顾左右而言他，“陛下，犯事的藩王如何处置呢？”

底层好处理，但是有爵位的藩王，却十分棘手，不趁着现在藩王还未押解进京，向皇帝讨个方案，到时候不好做了。

|“朕只要一点要求。”朱由检想了想道，“那就是能削爵的就削爵，能抄家就抄家，将他们的财富都拿过来，给这些人留点可以度日的浮财即可，他们中能挽救的就挽救，不能挽救的，饿不死就行。”

“老臣明白了！”徐光启微微一躬身，随后看向皇帝，两人都没有在说什么。

话谈到这，也该结束了。

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