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桃桃星冰乐（第3页）

也不知道这十月底的秋老虎什么时候才能走。

再这样热下去，真的受不了了。

没一会儿，杜仲走进会议室，矮身来问姜窈：“小师妹，一会儿可能需要你做个讲解，能行吗？”

“讲解？”

姜窈正疑惑，手背被冰凉的东西轻碰了下。

楚笑递来一瓶矿泉水，冲她挤挤眼。

姜窈眉眼一弯：“谢谢楚笑师姐。”

“不客气。”

楚笑离开，杜仲继续说：“说设计意图。”

姜窈点头应下：“可以的，没问题。”

“行，我去给你拿画稿。”

之前原画稿一敲定就交给建模组，方便建模组进行参考，就由杜仲收着。

“谢谢杜师兄。”

姜窈应下，杜仲起身离开。

身边顾清河拉开板凳坐下来。

姜窈抱着矿泉水，眼露惊讶：“顾师兄不往前面坐？”

顾清河垂眼看着手机：“不需要。”

“噢。”

没等多久，视察的几位老师来了。

姜窈在看到走在最后面的那位女教授时，整个人都愣住。

那位头发花白的女先生，是C大名誉副院长——李常恩教授。

极其擅长将传统中国画与西画之长融合，极大地的拓展了中国水墨人物画的技巧。

在海内外举办个展超双数，出版个人书画也有十二种。

获得的奖项更是数不胜数。

而姜窈的美术启蒙就是因为李常恩先生的山水工笔。

以至于姜窈看见她完全愣住，根本没想到这次的校方CG竟然会请李常恩教授来视察。

几位老师话也不多，坐下就直接让杜仲放起CG。

一遍看完，李常恩教授面带笑意，搭着扶手，轻声问了句：“这底稿是哪位小朋友负责的啊？”

姜窈起举手，起身问好：“李教授好，我是姜窈，画是我负责的。”

“那请你讲解一下，行吗？”

李常恩教授看着姜窈，语气和蔼。

“好的老师。”

拿着底稿走到电子白板前，将画稿投放在大屏幕上，转回身，深吸口气：“老师们好，我设计的整个故事脉络是根据我们C大的校史及S省的历史融合后进行合理窗边。

通过一个旁观者的视角来描绘C大所经历的破坏、校园重建、学生觉醒和人民游行。

而我选择以水墨为基础——”