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第196章（第2页）

老师傅：“接下来就更简单了，照着画好的刻度直接凿就行。”

他举起工具开始示范，动作行云流水，光看都是一种享受。

成年组一脸茫然，趁着这个时间紧张地弯腰交流：

“……你带计算器了吗？”

“手机里有，这倒不用担心，但你知道怎么用木匠的工具吗？感觉一不小心就会把手指直接剁下来……”

“总之小心一点吧？我看备用的木块好多个，我们能做出一个应该就算完成任务。”

“乔西月，数学我早就还给了老师，公式的部分交给你可以吗？我们俩负责出力气。”

乔西月：“……好的。”

看，原本在这样文化水平的娱乐圈里当学霸是多么地容易啊。

可为什么、为什么事情会变成现在这样！！

“好，一会儿我把师傅动手的过程录下来，方便我们重现。”

“机智啊！就这么办。”

商量完毕的三人组自信地重新直起腰，准备仔细看老师傅的示范，却发现老师傅早就完成了示范工作。

他把漂亮的开口贯通三榫放在桌上：“行了，现在开始自己动手，有什么不懂的来问我。”

同学们：“好——”

成年组：“？？？”

——我们刚刚应该确实只低头了十几秒钟，不是十几分钟吧？？

第88章

榫卯榫卯，顾名思义，除了“榫”以外还得有“卯”。

做完三榫的同学们很快开始自由发挥自己的聪明才智和动手能力，在木工教室里认真地搞起创造工作。

林文武用榫卯做了一个牢固的三角柱，虽然很扁，但理论上仍然是个空心三角柱。

虽然看起来平平无奇，但三角都是榫卯结构，卡得相当完美，光看就令人心生愉悦。

陈同济发出疑问：“你准备拿这个干什么？”

林文武沉思两秒，触发灵感：“还记得音乐课上的那个吗？三角铁。”

陈同济恍然：“三角木！”

一根绳子加一根木棍，木版的三角铁就完成了。

姜婉好奇地拿起木棍敲三角木，被那木讷的笃笃声辣到耳朵：“连乐器的门槛都摸不到，这还是留着打台球吧。”

如果说这“三角木”还在乔西月的理解范围内，不远处的操作则令她目瞪口呆。

班长正拿着一架简易的机器人……不，木人在桌上摆弄，关节灵活，四肢分明，完全能去参加手工大赛的级别。