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第125章（第2页）

——糟了，没想到还有这样的露馅方式。

乔西月强自镇定地摇摇头：“我也不知道老师会出什么题目。如果知道的话，就不至于只做出一题了。”

“也是啊，看过参考答案的话，那个速度有点太慢了。”女同学理解地点点头，“加油哦，一会儿林老师的课会更难的。”

“更难是什么意思？”乔西月觉得有点不妙。

“林老师的讲题风格啦，”另一名同学说道，“他的性格比较自我。”

第二节课开始后，林老师懒洋洋、站没站相地靠着讲台道：“昨天很多同学做错的这道题……我也不知道你们为什么会做错。很明显a一看是错的，b更离谱，c显然也是不对的，那答案就只可能是d了。听懂了吗？”

高二三班同学似乎很习惯他的讲题方式：“老师，可是如果这里这样那样的话，c也有可能是正确答案啊。”

林老师：“题目本身玩了文字游戏，你们要注意思考。唉……这个你们到时候自己问语文老师吧，我懒得讲了。”

同学们：“哦……”

林老师：“都听懂了吧？那我们接下来讲今天的内容……”

乔西月：“……”这能听懂个der啊？？！！！

第54章

林老师讲了二十分钟的课，道：“行了我讲累了，接下来做题吧。”

乔西月：“……”这是你这个当老师的人可以直接说出来的吗？？

“光做题太无聊了，”林老师单手拿着教科书，“这样好了，一共十道选择题，我们来玩抢答怎么样？”

同学们非常配合：“老师，那答对的人有什么奖励？”

林老师挠了挠后脑勺，随意地临时想了个奖励：“答对的同学们下次外卖我来买单。”

“外卖我们自己也可以偷偷叫……啊，这段应该不会被剪到综艺里吧，要播请给我打马赛克谢谢。”

林老师一脸“你们真烦”的表情想了一会儿，道：“答对最多的人就是最牛逼的，下节我的课可以由这个人来上，改成体育课自修课都可以，行了吧？”

整个高二三班顿时充满斗志：“哦——！！”

乔西月不理解后面这个选项到底在哪里起到了振奋人心、挑起斗志的作用。

不如说你们学校的教学工作安排太随便了吧？随便谁来上课都可以吗？啊？？

“等我说完‘第几题’才能开始抢答啊，”林老师慢悠悠地说，“好了，现在所有人翻到第178页——第一题。”

乔西月一不小心翻成了第176页，连忙去再翻一页。

还没翻下来，旁边就有人说：“d。”

乔西月难以置信地扭头，看见了托腮转笔的越明时。