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第35章 副校长的话语（第2页）

林帝天接过唐刀，副校长眼中突然爆发出一阵金色的光芒，林帝天立刻尝试着发动言灵。

言灵·时零！

手中的唐刀突然焕发出赤红色的光芒，林帝天端着唐刀在屋子里随意的走动了一下，唐刀一直保持着赤红的光色，直到副校长重新恢复了戒律，唐刀才恢复成原先那般光泽，不过比起滴血的时候，又显得银闪闪了一些。

“果然如此。”

副校长道：“我看到屋子里刚刚出现了一丝红光，是不是它发出来的？”

“是的。”

“这是一件炼金器具。产自明代的仿唐制刀剑炼金器具。”副校长得到了结论：“具体的成分并不是很清楚，不过我初步推断，应该掺杂了贤者之石之类的精神元素，算是对龙类特攻用品了。”

“应该是明代的屠龙家族为了满足对抗龙类的需求，从而打造出了一把古制横刀样式的刀剑，并且为其附加了炼金术，使得其有特殊效果，目前根据实验，这个特殊效果可能会和使用者的言灵有关，或许是强化言灵效果？”

“总之，你之后最好去好好的提升一下近战格斗技巧，最好是学习日本剑道，因为目前你们中国的古剑术、刀术大多数都已经失传了，而日本剑道其中虽然是日本式的刀剑之术，不过还是能够看到一点点关于古代中国的刀剑之术的影子的，毕竟如果有更有用的，就肯定要学习最有用的咯，目前这种横刀也只有日本剑道能够最佳的速成刀法了，若是以后能够找到什么什么刀法、什么什么剑谱之类的，或许可以去学一下，现在只能够先用着日本剑道了。你选修的什么武技课程？”

“太极拳和八极拳。”

“是古德里安那家伙给你推荐的吧。”副校长道：“你多报一个选修课程吧，就报剑道。”

“会不会太……”

“想喊累是不是？”副校长顿时蹬起眼来：“这些都是保命技能，你不学以后就会少一个保命的东西，我……我这是为了你好！”

林帝天乐了：“副校长，你知道这句话中国式的家长最喜欢说么？”

“知道，所以我才用来说你。怎么样！”

“然而这句话却是很多中国青少年最讨厌听到的话。”

“怎么会……我以为这句话会引起你这个来自中国的学生的强烈共鸣的。”

胡扯了一堆，副校长在送林帝天出门的时候还不忘记叮嘱：“记住我的建议！没事的时候多带着唐刀去练习一下，手熟练了才不会在战斗的时候出现生疏而导致失败的情况。”

“知道啦……”

送走了林帝天，弗拉梅尔拿起了手机。

“怎么样？”手机一头传来了昂热的声音。

“的确是一把炼金器具，不过，具体的原理不容易分析，或许得等林帝天那小子将它耍熟练了，我们才能够搞明白那东西的用处。”

“说起来，你给林帝天多安排一项课程吧。”

“剑道？”

“他的青铜计划的表现我已经看过了。”弗拉梅尔拿起一边桌上放置电影录像碟片的一份文件：“摩尼亚赫号被第一次攻击的时候快速察觉到了危险逼近，保护好同伴从二层舱室退到了一层；之后在凯撒临时接替曼施坦因的职务时，坚守好了自己的岗位；凯撒指引风暴鱼雷攻击龙王后暂时失去指挥能力，他出面暂代指挥，让众人迅速做好预备撤离和警戒、援救工作；同时也不抛弃同伴，在潜水钟放下，鱼雷击中龙王之后，他第一时间想到了水下的潜水钟，并且布置好救援组和应急组，拉住了潜水钟，及时的让超负荷的凯撒和零撤换下来；最后在水汽中发现了疑似诺顿的存在，并且开枪攻击……”

“如果让我做个排名的话，这一次第一名是指挥的凯撒，第二名是路明非和陈墨瞳的水下组，第三名就是他了。”