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第三章（第1页）

初中二年级的那件事虽然并不算甚么真正的情史，但毕竟对我性心理的发育产生了难以忽视的影响。

我的手淫更频繁了，手淫时脑子里的想像更具体化了。

那温软湿润的肉缝像一直贴在我的手上，挥之不去。

我很后悔当时没有敢用眼睛看一看，那个神秘的地方究竟是甚么样子。

学校开了生理课，书上仅有一幅女性性器的画，偷偷研究了很长时间，还是无法与那真实生动的实物联系起来。

我开始用另一种眼光去看周围的女孩，想像她们是否与那位女孩一样，是否也偷偷自己或与男孩进行我遇到的活动。

越是这样，我的心越烦躁。

上课也不太专心了，那些平时对我挤眉弄眼的女孩成了我脑海里的小荡妇。

我的个子高，在班里座位排在最后面，这为我在课堂上偷空手淫提供了条件。

每当大家都聚精会神听老师讲课时，我却难忍下身勃起后的冲动，隔着裤子攥紧自己的阴茎一阵捏弄，下课后又赶紧到厕所擦洗射出的精液。

终于有一天，我的这种行为引发了我16岁上第一次浪漫的情史。

刚上高一，我们学校来了四个刚从师范大学毕业的年轻老师。

在一次全校大会上，他们都上了主席台挨个儿和大家见面。

一个名叫林肖依的女老师马上吸引了我的目光。

当她从主席台上站起来向台下的我们点头致意时，我眼前一亮，心跳猛然加快，感觉就像以前见过面似的。

如果各位非要我描述她的相貌，我恐怕用文字难以讲清楚，不如说出一个也许大家能够有所比照的人，她简直就像影星朱茵的孪生姐妹。

我能感觉到我周围的窃窃私语马上沉静下来，不管是男同学还是女同学都瞪大眼睛看着她。

我的下身早已硬了起来，我偷偷用眼角扫了一下周围，挪动一下屁股，双手护住裤裆，以免被人发现。

以后有一个多月，这些新来的老师进行了一系列的课堂实习后开始分别到各班上课了，我知道林老师是教英文的，但可惜我们已经有了英文老师，因此从未奢望她能教我们，只希望每天能看到她就满足了。

然而天有不测风云，我们慈祥的英文老教师突然因肝病住院了，作为英文课代表，我刚刚带领几个同学到医院看望他，一回到教室，班主任也随后进来，大声对我们说∶“同学们，张老师不幸住院了，今天我给大家介绍一位新的英文老师，大家欢迎！”

。

话音未落，一个娇小的身影闪了进来，定睛一看，哇，竟是林老师！

全班顿时一片寂静，随后就是一片热烈的掌声和欢呼声。

那一时刻，我有了一种预感，我的一生注定要与她有些甚么了。

其实，喜欢林老师的可远不止我一个，除了其他人不说，就是在我们班内，无论是男孩还是女孩都概莫能外。

因为，只要是上英文课，平常调皮捣蛋的男孩们都出奇地安静，女孩们的穿着则明显变得漂亮了。

而我却相反，变得更加六神无主，注意力怎么也集中不起来。

林老师其实是个很活泼的女孩（她那时也不过22岁），总是一脸甜得让人心醉的笑脸。

她个子娇小，但凹凸有致，穿甚么都好看。

她虽然是老师，但毕竟与我们年龄差别不太大，所以和所有同学都很和得来，课间休息时不断地一块儿说笑。

几乎人人都愿意凑过去，哪怕就近看一眼。

我却不然。

我总是站得远远的，保持着惯有的虚假的矜持。

但我发现，每当我眼光投向被同学缠绕的她时，偶尔也能与她若无其事地扫过来的目光对接上，她对我友善地一笑，又转头与她的“崇拜者”

们谈笑。

我们所有同学都住在学校，除了周末是不许回家的。

我们每天早晨要集体跑步做早操，然后上早自习，下午最后一节课是活动玩耍时间。