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第一百一十四章 实机操作 中（第1页）

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像是知道他心中的疑惑，何老师马上跟着说道：“机甲操我是帮不上忙的，并且接下来我很快就要去天青市才有机甲变型项目组的研究工，没什么时间会留在学校内，今天我不过是过来看一看你们。”

王辅导员接着说道：“何老师所参与的机甲变型项目研究可是我们古神兰共和国现下最重要的一项机甲大事，他没法参与这次暑期的特训课程，就由我在旁边帮你们进行场地的控制。”

不给学生们消化的时间，郎老师霸气的一挥手走向停在不远处的机甲：“废话不多说，现在集体登上机甲，一人选一台不要乱。”

六位学生跟在郎老师身后按先来后到的顺序依次走上升降台进入机甲的驾驶舱，陈凤轻轻抚摸着机甲外部的装甲，触感冷酷坚硬：“这就是真实的机甲啊，摸起来冷冷冰冰的，却是杀人不眨眼的超级武器。”

正巧许老师从陈凤身边走过，咧嘴一笑：“机甲只不过是机甲而已，它能被用来做什么完全要看操它的机师，小子这么有感慨想必心中有打算了吧。”

陈凤脑中回想起父母惨死的画面，他们的残肢与哭泣的自己来回切换令他双目血红脑袋欲裂：“我要复仇！为我那无辜死去的父母。”

“报仇？就凭你现在三脚猫的机甲操能力？小子先提升好实力再来说大话吧。”许老师深深的看了陈凤一眼，眼神里透漏出浓浓的痛苦不甘与寂寥。

陈凤无法理解为何许老师会有这样的眼神，可许老师没给他发问的机会直接登上了身边的机甲，陈凤转头看其他人都进入了机甲也赶紧登上升降台来到驾驶舱，戴上神经连接头盔固带定好身体后静静等待郎老师接下来的指示。

郎老师率先启动机甲，随着机甲眼部透漏出红色的光芒，机体上下排气孔排出一阵气体，宣告了正式启动的完成。

郎老师操纵机甲走到众人面前，阳光照射在他的机甲上反射着耀眼的光芒，就如同一只凶猛的巨兽，赤红的双目像是盯着猎物一般，没人怀疑它会随时发动狂暴的进攻。

郎老师低沉的声音传来：“你们可以打开机甲开关了，先熟悉一下手脚的运动。”

陈凤早就等待这一刻了迅速开启机甲的电源，闭上眼链接到机甲的视觉、听觉还有嗅觉系统，整台机甲像是变成自己的身体一般，变成了离地二三十米高的视角，还能感觉到高处的微风从机甲上掠过。

再看向旁边其他同学，第一次操纵真正的机甲每个人的表现都差不多，都在用心感受全新的体验。

陈凤操纵机甲抬起手，翻来覆去的看着手心与手背，与在模拟舱里的感受完全不同，模拟的再真实终究是假的，这次的操纵才给他带来真实的体会，也给他打开了一个全新的世界。

陈凤轻轻挥动机甲的手臂，运动中带起的风声呼呼直响，这是模拟机操时候完全没有的，陈凤再抬起脚走上两步，能清晰的感受到机甲与地面接触时的触感，还有机甲重量导致地面轻微的震动。

看着面前的六位学生像是拿到新奇的玩具一般，不断操纵着机甲走来走去不时抬抬手踢踢腿，许老师大声喊停道：“小鬼们玩得差不多了吧？都给我停下！”

陈凤这才如梦方醒的停下动，首次真正操纵机甲带来的感受让人欲罢不能，他不知不觉就陷入了无尽的尝试中，直到被许老师一声喝醒。

六位学生的机甲笔直站在原地等待老师们的指示，郎老师看着左右两边的许老师和林老师：“那么我们来分配一下要带的学生？”

“我就要陈凤和洪水斌这两个小鬼吧，就看他们两个比较顺眼。”许老师大咧咧的指了指陈凤和洪水斌。

“可以。”郎老师点头应允，来到林老师面前：“我们就让剩下的学生来选择吧，你们四个想跟哪位老师学习的就走到他身后。”

郑志荣心里想着多跟在郎老师身边学习直接就操纵机甲走到郎老师身后，一转头看到潘浴国也走了过来：“潘同学你也来啦。”潘浴国点点头算是回应。

而另一边南宫梦蝶因为想继续磨砺枪法选择了林老师，慕容煊不知因为什么原因这次没有选择和潘浴国在一起跟着南宫梦蝶来到林老师身边。

南宫梦蝶疑惑的看了一眼慕容煊倒也没有多问，林老师却开口道：“没想到慕容煊同学会选择我，真是让我意外啊。”

“林老师，我其实是想学习蝴蝶穿花步在面对远程攻击时的闪躲能力，这里的三位老师中您的射击技巧最为精湛，希望您可以不吝赐教。”慕容煊的机甲抱拳对林老师恭敬地行了一个礼。

林老师想想也对：“原来如此，在这个方面我确实可以帮得上你。”

人员分配都已确定，郎老师对在操场边缘的两位老师说道：“行吧，既然六位学生已经拥有各自的老师，我们抓紧时间开始练习，小王麻烦你了。”

“好的。”王辅导员和何老师此刻正站在一个控制台前，听到郎老师的话后做了个ok的手势按下其中一个红色的按钮。

随着王辅导员的动机甲操场的边缘出现一道清晰可见的光膜，光膜迅速扩散从边缘处向中心扩散，最终形成了一个椭圆形将机甲操场笼罩在内，约有三百米高，仔细看可以观察到上面一直有波纹荡开。

陈凤惊奇的看着上方不断流转着的光膜：“这是什么？”

一群鸽子从远方飞来正要经过被光膜包裹住的机甲操场，陈凤就看到它们径直撞在光膜上，估计是晕了顺着光膜的弧度翻滚而下，直到快要坠地才清醒过来咕咕叫着绕开光膜飞离而去。

看到这些陈凤心中有了几分猜测，许老师骄傲的看着狼狈逃离的鸽群：“这层光膜就是光束护罩，你们操纵机甲练习时不是时常会发动攻击吗，若是你们的攻击不小心飞到外面怎么办？我们学校的师生和建筑可不能随便受到伤害，所以就有了这个阻挡不受控制飞向外围的攻击的光束护罩系统。”

（本章完）

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