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第四百六十九章 共同努力（第2页）

面对学习成绩不好的学生，老师的做法很可能就是让他离开，或者说一些励志的语言，甚至是一些出格的语言也说不定；但学习成绩好的同学就不一样了，他们所能够承受到的待遇，别的同学根本就不敢想。记得有一次，南枫来到办公室，明明听得清楚是学生犯了错误，老师也只是安慰他，并没有说什么伤人心的话语来。

现在，南枫心里仍然担心，到时候自己一个人去问，会遭到老师对哪位同学的等同待遇，那样的话，还不如不要去找老师了呢。

他现在就相信自己家的小诗儿，她都能肯定的事情，一定不会丢下不管的。

随后，他靠近了林诗，俩人在手机上开始翻找起来，不一会儿功夫，以网络的特殊开挂手段，他们很快便寻得了答案。

在手机上的解析过程，看着并不难，只是就机算的方面，他们俩人根本就不知道。

好像是新的解题办法，可是，他们的印象中都没有出现过，也没怎么听老师常说，自然是一脸无奈，不知道要怎么办才好。

南枫偏偏不信这个邪，跟林诗说道：“你先保持一下这个页面，我再看看，先别返回。”

“好。”

只见南枫从桌子里拿出数学课本，从第一页最后一页，把所有能够记住的公式全看了一遍，始终没有什么发现。

林诗问他：“看得怎么样了，可有什么公式与手机上面的公式是相差不大的？”

南枫只是摇摇头，并没有寻找到有用的知识点，“我们还是去找老师解决一下吧，这样的公式，鬼知道它的意思是什么？”

她回看了手机上的公式，也实在没办法解决，更别提理解了。

“唉！”

“那好吧，我们去找老师，不知道他老人家什么时候才在办公室，我们直接过去，会不会……”

“你不是有手机呢嘛，我们先问问他看！”南枫指了指她手里的手机，林诗真的是贵人多忘事。

“噢噢。”她反应过来：“我真的是解题傻了，连自己有手机都不知道，还能忘记，这记性。”

“没关系，先问问老师吧！”南枫一直保持着温柔的状态，说话也很柔和，没有一点让人故意生气的样子。

“好。”

之后，林诗就开始发短信给自己的班主任，李主任。

他可是学习厉害的老师，特别是数学，动不动同学们都是拿数学问题去问他的。对于这样的老师，光实力而言，他们这帮学生就已经佩服得不行。

结果等了半天，李主任都没有个回应，林诗也等不耐烦了。

情绪逐渐变得暴躁起来，跟南枫调侃道：“我们班主任可能有事情要处理，都没有回我短信，要不然我们还是先等等吧！”

“晚点再去找他。”

“嗯嗯，好。”南枫很好说话，只要是还能解决的事情，他心里可是一直都听她的。

一般的男孩子，跟女孩子在一起过后，不管出于什么原因，都会比较听话，特别是自己的女孩说话的时候，肯定会听，这样的情况，现实生活中有很多的。