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第6章 先定一个小目标（第3页）

主要的精力，还得放在数学、物理、化学、生物这四门理科上。

特别是数学和物理，提升的空间是很大的。

徐佑的化学和生物成绩，相对来说还稍微好些。

因为这两科中，有很多东西是需要死记硬背的，这倒是徐佑之前比较擅长的地方。

至于数学和物理，就很考察学生的理解与应用能力了。

仅仅靠死记硬背，并没有太大的意义。

“以后的晚自习，还是回家上吧。”

按照四中的规定，学生是可以在家长同意的情况下，申请回家上晚自习的。

在学校的时候，开启深度学习状态去做题，实在是有些容易引起注意。

不如回到家里放开去学，也不用担心引起别人的注意。

晚自习期间，徐佑又开启了深度学习状态。

倒不是用这个状态去做题，而是进行了每科的具体规划。

徐佑必须在这一个月之内，通过自学完成全科的一轮复习。

如果只按学校的进度，期末考试是一定会考得很惨的。

放学之后，徐佑步行回到了家中。

徐佑家离学校很近，步行十分钟就可以到达，因此不需要住校，可以很方便的走读。

“果然，今天家里还是没人啊。”

徐佑打开客厅里的灯，偌大的房子里，显得非常空旷。

对于这样的情况，徐佑其实已经很习惯了。

徐佑的父母都是高校的教师。

平常少不了做项目、出差等各种活动。

自然也是没有精力去管徐佑的学习。

“还是给老爸打一个电话吧。”

相比老妈，徐佑的老爸徐洲，相对来说还没那么的忙。

有事情的话，徐佑还是优先去联系徐洲的。

电话中，徐佑先是说了一下刚刚的月考成绩。

之后，徐佑说起了自己想要回家自习的想法。

“儿子，能说说你为什么想回家上晚自习吗？”

徐洲在对儿子的管教上，处于比较放养的态度。

但是，徐洲还是很想知道，徐佑到底是怎么考虑的。

徐佑想了想，回答道：

“就是想改变一下学习方式。感觉在学校上晚自习，效率有些低，回家之后还总得熬夜。不如试一试回家自习，看能不能提高一下效率，晚上早点休息，第二天能有一个更好的学习状态。”