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分段阅读第 663 章（第2页）

重新而忘故，君子所尤讥。

寄身虽在远，岂忘君须臾。

既厚不为薄，想君时见思。

第263章

我省要加强学风学纪管理，抓一抓年轻文人的精神文明建设了！

宋时一连翻开几份报纸，发现这个《宋太守千里送桓郎》的故事居然还是连载的。看笔触明显不是一个人，竟是不知多少书生接力写出来的，而且内容详实生动，人物一个不少、一个不错，有些对白他竟还记得，当真是他们来府谷这一路上说过的。

他又翻到文章开头，看了一眼作者名。

都是笔名，但笔名换了几个，应当是接龙文，或是前面直接转载，进到府谷县后的这篇是由本地文士写的。

不用猜了。

这一路上送美酒佳肴给招抚使团壮行、采访他们报国之志的文人才子，表面上是要报导朝廷派桓凌等人出国招抚的国家大事，私底下却写他和桓凌的同人！

人心不古！

世风日下！

十年寒窗都白读了，就写这种标题就抄袭改编古代名著的同人吗？

虽然！这报纸上把他写成一家之主，桓凌是听话体贴崇拜他的小娇妻，他是比较有面子的。但这也不能抹煞这些人侵犯他们的名誉权、形象权，随便用他们的形象改写同人，还发表在这种地方xg的大报上！

“元大人，”宋时搁下这一摞报纸，脸上上怒色已敛得干干净净，轻轻地叹了口气：“本官受命分管各县粮草之事，今日既到了府谷，便要在这儿住一阵子，看看本地军屯、煤炭情况，带你们做些该做的事。”

这段时间他也打算见见本地学生，尤其是这些有名的作家，希望府谷县能够配合，将他们召集起来开个会。

虽然他神色平静，不似生气的样子，元县令仍是心中一凛，几乎看见了这些乱写文章的学生的下场。甚至连他自己保不齐也要受牵连。幸而宋大人如今不是学官，至多是批评几句，叫他们不许再乱写，还不至于黜了他们的功名……

不至于吧？

他心中忐忑，仍试图给学生们说几句好话，宋大人却淡淡地拒绝了，态度倒是很客气，也很体谅他们地方衙门的艰难：“我叫他们来不是来陪侍宴席的，府谷县也不必在这上花费银两。本官是要办讲学会，给本地学子讲讲这些年悟得的天理，就借文庙这里的考棚，搭个能读书的地方。”

年纪轻轻的，不好好读书学史，了解时政，净会拿着上司的绯闻办小报，都是闲的。

都关起来上个补习班就老实了！

元县令听见“讲学会”三个字，都要喘不过气来了——宋三元的讲学会!讲的还是他新悟的天理，定是什么物理、化学之类了？那不是朝廷都要派官员来听来学的吗？

叫人！必须把全县读书人都叫来！

从此他们府谷也是有宋三元弟子的地方了！

哪怕叫学校教谕把那些乱写文章的学生都黜落功名，他们县里这一年都没有进学的成绩，那也值得了！

宋大人查看起府谷县仓、库、军屯、民屯