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第5章 二郎入学（第2页）

周夫子起了爱才之心，当即就让原男主去把家长喊来，说他要收下这个学生。

此时林老头和林老大正拎着东西上了钱家，自然就错过了。于是被喊去的人，便成了林老二和林杨氏。

林老二和林杨氏没想那么多，只当自己儿子天资聪慧，这才被周夫子看中。可林立文听完解释后，心里却明白了。

原男主天资聪慧是不假，周夫子爱才之心或许也不假，但这里面未必没有原主的原因。要知道即便这年头夫子地位高，备受尊崇。但当场把学生砸破脑袋至昏迷，总归于名声有碍。

这时候原男主以这样的方式出现，周夫子把他收下做学生，并且还主动减免掉今年的束脩……那么这事落在外人眼中，旁人便不会对周夫子再有议论，只会说原主这人有多恶劣不堪，才逼得周夫子如此。

自此所有人皆大欢喜，只除了原主，以及心疼原主的林老大和林周氏……而穿成原主的林立文照旧没得选择，还是只能再次接受。

至于这事怪谁？

这事周夫子做得有错，可重生这么大一个机缘，原主不想着借着先知努力上进，反而一番骚操作，最后愣是把一手好牌打了个稀巴烂。

*

在心里骂完了原主后，林立文又对着林老二和林杨氏笑了笑，继续了手上的活。

这会天色已经不早了，他这动作要是再不快点，怕是今晚就完不成了。

林老二和林杨氏这才注意到林立文的动作。

“大郎，你拿着柴刀砍这些柴火干什么？”林老二问道。

说是砍柴吧，可瞧着又不像。哪里有柴火又是劈又是砍又是拿刀磨的。

林立文只得解释了一下，他这次要做的东西——秧马。

先前林老头说打从明日起要带他下田插秧，林立文脑海中灵光一闪，立刻就想到了这个农具。

秧马大约出现在北宋中期，是一种专门供水稻拔秧移栽时乘坐的农具（注1）。

而拥有原主记忆的林立文知道，这东西在这个时代还未出现。所以对于这个东西的由来，林立文只能推说是他自己想的。而想出这个农具的原因，林立文说他从未下过地，担心明日下田干活会受不住，想做个工具让自己轻省一点。最后，林立文又简单的解释了一下这东西的用法。

林老二听着，总觉得林立文这干农活的态度不对。在他看来，这世上哪里有下地干活不累人的。不过林立文解释的很细致，让他听着觉得既新奇，又觉着这事没准能成。再加上自家二郎即将要去学堂念书的事，林老二对着这个侄子正心怀着一丝愧疚，索性就来帮着林立文一块做。

不仅如此，就是林杨氏也来帮忙打了点下手。她对家里柴房熟悉，林立文只需要说他需要大致什么样的木头，林杨氏就能很快找来。

而林老二作为常年下地干活的人，力气比之林立文自然是要大上不少。那木头到了他手上，没几下就给弄成了合适的模块。

这玩意又因为急着要，林立文也没打算做的多精细。因此没多大会功夫，一个简易版的秧马就做成了。

东西做好后，林立文还坐上去试了试。

林老二瞧着自家侄子坐在那似凳非凳，似船非船的东西上，心怀疑惑：“大郎，这玩意真有你说的那么好使？”

坐在秧马上面的林立文试着模拟了一下拔秧移栽的动作后，心里越发满意的回答道：“二叔，等明日见过了，你就知道这东西到底有多好使了！”

其实若是可以的话，林立文还想让林老二帮忙多做几个的，奈何这会天色已经十分暗淡了。再做的话，那就需要点灯。

烧灯的油可不便宜，林家一向来是能省则省。因此，林立文只能先作罢。

不过就像他刚说的，等明日这秧马的效果被瞧见了，到那时候相信都不用他再喊林老二帮忙，林老二自己就会主动来做的。

随后林立文把秧马仔细的放进自己的房间里收好后，便去找了林老头和林老大他们。

这会对着林立文主动找来说他也赞成送林立泽念书的事，林老头脸上是无比的欣慰：“难为你这次想明白了……都是一家子骨肉兄弟，二郎将来若是得了好，必定也少不了你。”

就跟林立文想的一样，林老头和林老太心里其实早就打定主意要送林立泽去学堂念书了。

也能理解，林老头和林老太是爷奶，林立文和林立泽都是他们的孙子，哪个好对他们来讲都一样。倒是林老大和林周氏那里，俩人这会的难过才是真真切切的。

面对这样的俩人，林立文只觉得心口酸酸涨涨的。虽然他不是原主，可俩人对儿子的关爱他却是真真切切的感受到了。

林立文只能私下里安慰他们：“爹娘，咱们要学着往以后看。就跟爷刚说的，二郎好，对我也是有益处的……至于儿子，我会改了过去那些毛病，让你们以后为我也感到荣耀。”

就像当初他大学毕业后没能跟其他念大学的人一样留在大城市工作，而是又回到老家搞承包田地被人嘲笑时一样。他会用实际成果，证明给所有人看。