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第87章 互相监督互相学习（第3页）

晚上，习题时间。

陈舟把高数教材掏出来，和杨依依说了一声开始。

他便拿起笔，着手解决剩下的习题。

除了最后一节的习题外，还有一个整章的总习题。

题目量还行，难度的话，只有最后一节的习题里，有两道带号的题。

陈舟按着顺序，快速的把、两题解决，然后开始做第个带号的题目。

“设（）是周期为的周期函数，它在[-，）上的表达式为（）=（-），试将（）展开成复数形式的傅里叶级数。”

陈舟想了想，开始在草稿纸上写到“函数（）在≠+，=，±，±处连续，则=∫=·（-）·（-π）（+（π）2）。”

陈舟检查了一遍验算过程，嗯，没有问题，再加上-∞到∞的求和，就搞定了。

“故（）的傅里叶级数的复数形式为（）=”

这题解决，下一题。

唯一的一道带号题了。

看完题目，陈舟思索了一下，开始在草稿纸上解题。

花的时间稍多，这题虽然比上一题难一些，但知识点清楚了，也就马马虎虎吧。

还剩下最后一章的总习题部分。

陈舟很快把所有题目解决，然后给杨依依比了个耶～

杨依依看了看还剩下的最后一题，嘟着嘴说道“哼，你赢了。等我做完，我们比物理！”

陈舟看到杨依依的表情，开心的笑了起来。

杨依依低下头，继续做题。

陈舟则拿出错题集，准备验证答案。

不过，他还没打开错题集，脑海中就响起了系统的声音。

“恭喜宿主，完成任务，数学既是基础，必须打牢基础！”

“完成情况宿主已自学完成《高等数学》（同大第六版）上下册相关知识。”

“完成时间燕京大学开学前天。”

“获得奖励自然科学经验值。”

“任务已刷新，请宿主自行领取新任务。”　　　　。：..