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第190章 国家需要干实事人（第3页）

我当时的日子苦不是因为呆在农村，是因为没有人爱。

她没有亲生母亲，父亲在外地搞建筑!

我和水桶一般高，就被孃孃赶上山去挖猪草、熬猪食、喂猪、干家务……

做事不利索了、走路慢了、干活没达到要求了，孃孃会随时一脚踢翻她，然后叫我滚出去。

家里一个鸡蛋我不小心打碎了，孃孃会叫我滚，那时我感觉自己的命连一个蛋都不如，紧闭的大门又无家可归，这是可以让一个可怜孩子悲观地想死。

小小的她原本是要去寨后的大河边跳河自杀的。

那时会了活下去，我得学会讨好，找机会讨好孃孃。

有时，孃孃拉饲料回来都会累得像个死人一样躺在床上一动不动。我就主动上前，温柔地说，孃孃，我给您敲敲背……

孃孃就把身体反扑在床上，她老规矩给把手捏成拳头，给孃孃从脚底、腿小肚、背部往上缓缓敲打到头部，反复敲打。

把手捏成小锥锥，用力打！孃孃发话了。

吴就赶紧把小拳头的手指头收拢，聚在一起，形成一个锥状，全身力量聚集在锥形手指处，给孃孃敲打。这样敲打的力量更集中。

孃孃舒服地唉……啊……唉……啊……叫着，睡着了，或者最后用长长鼻音“嗯……”地叹一声，她才可以停止敲打。

才知道自己又被饶过了一命。

在孃孃那里我原本得不到上学机会的。

机会是1986年，我七岁的时候，距离寨子两公里外的牛场镇小学义务教育防辍学检查的老师走进村寨，正好看到我抬着一大盆和她差不多高大锅给猪喂食。

老师找到孃孃。

孃孃依然丝毫没有要同意她去读书的意思。

我赶紧抹了一下脸，露出胆怯又勇敢的眼神，我也想读书！

是一个戴着啤酒瓶底似眼镜片的瘦高个男老师，就是我小学的谢老师告诉孃孃，少年儿童的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照国家义务教育法规定送适龄儿童入学的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。违法的依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。

后来，是谢老师掏出五元钱给我交的学费。

走进学校，给我交学费的戴眼镜谢老师是我的班主任，教她们语文。

我这一辈子都感恩义务教育法救了我，感恩老师，感恩国家的好政策。

学校给我一种安全感，读书好能得到谢老师的微笑、关注和摸头，学校对于我远比家温暖，我发了狠要读好书……”

“啊，吴凤，我真没想到你的家庭出生是这么艰辛。

是啊，80年代初期，我们南阳市的一些村镇、乡寨还是比较落后的，那时我们老百姓的生活比较辛苦，也有一些老百姓的素质有待提高，比如你的孃孃。

我们国家一直在努力发展，一直在不断改善城市、乡村老百姓的生活。

教育扶贫是很重要的一很环，扶贫先扶智。

你虽然出生在农村，但是通过读书，得到了教育，成为了我们国家的建设人才，我也感到欣慰呀！”

“是的，周区长，也因为我农村出生，吃过苦，我真正懂得好的教育对改变一个孩子的重要性。

我们集团开发小区内的蓬莱居小区，不仅要建设情人河湿地公园，现在申请成为了国家级湿地公园，改善了小区的环境，还要提高我们小区的教育困境，建设优质学区房，我不敢不努力，不敢不认真呀！

我现在有能力做这些事，我必须全力以赴!”

“好，吴凤，我为你的实干精神点赞。

你回去了及时把你们集团资金困难按手续报上来，区里、市里会大力支持你们实干的大企业，共渡难关!

……”