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第37章 伟大与卑微（第2页）

四个生活阿姨都在下面小声议论着，回味着她的话。

这时，黄斌老师也过来交班了。

“哎呦，你们好累哦，每天上班24小时在学校，现在交班结束，该下班的下班了。

找那么多事，想做那么好，不也只是一个守宿管看大门的吗？

现在学生可不比以前，越来越不好管。我们只是一个聘用人员，干得再好，也没有转正进编制的机会，更不要说想晋级升职了，想都不要想。

每个人的岗位一个萝卜一个坑，干了一天24小时，轮休一天，走喽走喽，回去了。”

黄斌明显就是说给她听的，也是明显不满她“挣表现”的行为。

“黄老师，就算我们聘用人员，临时工在单位工资待遇上，行政待遇上是卑微的，我也没有想到我要改变什么，我就心甘情愿当这个学校聘用的宿管员，我就愿意当一个最最平凡的普通人。

但是，我想在这个岗位上兢兢业业，我想把宿舍管理得更好，我想把我自己对教育事业的爱正大光明的表达出来，那就没有卑微，我一样伟大!”

“好好好，吴老师，我没有和你争，我是自认卑微，我可不必去创造什么，创新什么!难道学校的校分校训、学校德育管理体系要由我们几个编外人员干着急？那把人家校长，那么多领导，那么多高智商的老师们置于何处了？哈哈，那不是一个笑话吗?

我们最基层的工作，听领导安排即可，无事找事，事情越多，出错越多，到时候领导板子打下来……”

黄斌话音刚落，几个生活阿姨都站在黄斌那一边，指着她指指点点，“你不要无事找事!”

她扑哧一笑，“我们是学校的一员，为了学校的发展提出自己的合理建议，怎么就成了无事找事？

我们的校领导可不是官僚主义、形式主义，周校招聘我们进来来，亲自面试我们，都是眼光很准，很务实的领导。

我记得周校就说过，校领导要倾听老师们的意见和建议，共同把学校建设好。

作为每一个学校的教职工，就要管理好学生，事前管理，关注学生，化解矛盾，老师才不是形式主义。

我想写的宿舍管理具体方案和管理细则就是提前关注住校生，想要形成我们的宿舍管理体系呀！”

吴凤坚持自己，她并不想和对班的黄老师，四位工作中要朝夕相处的生活老师发生任何矛盾。

可以一谈得她热爱的这份工作，她就控制不了情绪，和他们据理力争起来。

……

她放在厕所宿舍的女儿花花像在感知到了什么，从那里面跑出来，在外面看到她，一下子朝她扑过来，哇哇的哭起来了。

花花还小，可能什么也不知道，但是明白她一个被几个人围着，以为她受欺负了，跑出来，用哭声保护她，紧紧的抱紧她。

母子连心，她明白女儿的心意。眼眶一热。

其他几位老师，和黄老师同班的王、骆阿姨下班走了。

和她同来接班的刘、李阿姨上宿舍打扫卫生了。

大家不欢而散。

不过也是从那一天争论过后，吴凤却觉得日子不过过起来。

不知道是有人找茬，还是学校总务主任张婷就本来是这样的人。

这个张主任和德育处的任主任完全不同。张婷丝毫不掩饰自己瞧不起学校聘用人员，临时工的态度。

那是张婷摔学校后勤卫生检查来检查学生宿舍，发现在男生宿舍楼梯下面有十几张堆在下面的，以前给学生床上换下来旧床板。

“你们学生宿舍怎么管理的，这些东西摆在这里，就和垃圾一样，把垃圾放在宿舍楼道里吗?宿舍的活动区看起来必须功能齐全、整齐划一。

这些垃圾，马上处理，搬运下去，不能放在这里。

吴凤像张主任汇报情况，“这是物管前几天换下来的，他们当时说会来搬走，我也请示过我们任主任，任主任说就等物管当时拆下来的工人师傅来搬走。”

我向张主任说明了情况，没想到张婷说：“等什么物管那边派杂工啊？哦，那两个生活阿姨在打扫卫生没时间，吴凤，你把这些床板全部抬下去，就可以了。”

吴凤当时一愣，自己虽然干活从不把自己当女人看待，但是来到学校是管学生宿舍的宿管老师，生活阿姨也归宿管老师管。

生活阿姨都不会派成杂工搬运的床板，张主任要求自己搬？