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第一卷 久别重逢 chater2有你的身影（第1页）

因为成绩一直班上垫底，毫无悬念地高三时被分配到了普通班。众所周知，高中的班级中一共分为三种学生。

一种是学习成绩拔尖的。这类学生备受老师的关注，他们的日常活动和学习生活老师都会有意无意的更为照顾。他们似乎只用学习好，任何事情都能一路绿灯。

一种是学习成绩稍差还调皮的。这类学生让老师感到棘手但也无可奈何，论学习他们有学习的潜质，论家庭他们有足够的背景向学校上下打点。遇到极为严重的困难时，也无非是宴请校领导一顿饭的事。

一种是学习成绩不好还跟着学的。这类学生没有学习的资质，又不肯放弃自己，也没有过人的背景。老师的要求就是尽力地跟上学习节奏，只要你装出努力学习的“假象”，不要惹事生非安稳度日即可。

我属于后者。像这类学生在班级生活中简直算得上是夹缝生存。

如果跟第一种学生起争执，不管你有理无理老师都会偏袒第一类学生。处理事情方法统一的口径就是“别人成绩那么好，是来学校学习的怎么会随便跟你起冲突？你呢？自己学习不好就不要打扰别人。”

如果跟第二种学生起争执，老师也是心知肚明，多半会选择息事宁人，毕竟在他们眼中多一事不如少一事，更何况遇到了硬茬，管不管最终的结果都是一样，在他们的心里都有一个共同认知，即使自己出手了也不过是惹得一身腥，何必给自己添麻烦。

如果第三种学生自己内部发生的矛盾，哈哈哈，再小的小事也变成了天大的事啦！他们会如同包公断案一般铁面无私，让双方站到前台上来当众判案，便会有些知情或不知情的人来朝堂证供，最终老师便一拍黑板最终判决，以极具警示性的言语结束这场“闹剧”。

在职场上这种事情我早已屡见不鲜，这些也无非是社会生存的潜规则罢了。我们无法指望“掌权者”是否公正，只能顺应规则活得好一些。就如历史课本上所写的，所有王朝中离经叛道的出头鸟下场都不尽相同，变法者若是没有足够的实力根本无法撼动强有力的“皇权”。

我们又凭什么去挣扎？

“这节课，我们上英语课。”自从高三备考，体育课全部安排给了其他科任老师来代课。我不知道这些老师是怎么会认同这些额外的教学任务的，在我工作后加班一直是我分外反感的事情。我不知道是无可奈何亦或是他们口中的责任感。

我想，如果是在我们高中任教，没有责任感和对教育事业的热情根本呆不久吧。毕竟我们学校是全市同层次学校里出了名的工作严苛和待遇低。

我们的英语老师是一个的年轻女老师，从高一起跟着我们一路升上来的，高一到高三分了很多次班，但是她一直以来都教我。我想，这也是一种缘分。

“这次试卷课代表发了吧？那好，课代表上来把答案写在黑板上，我们对答案。”

当然她也会踩一捧一，比如她会说，我不想因为你们当中的几个人就耽误了班上其他同学的时间，你们不学有的是同学学，你看看我们班的第一名，你问问人家学不学？有些同学呀，不要因为自己原因就阻碍了别人的前途……

“这节课下了就吃饭了，快下课的时候你就开后门，我们方便出去，晚了要排老长的队。”同桌王庆宇道。“嗯。”我点头答应。

高中的时候，我几乎没有朋友，这归功于年少时的一腔孤勇。

我无心学习，作为一名二十八岁的新时代社畜，好不容易经历了一次高考，又让我踏入地狱我是分外抗拒的。

英语老师是不是故意般，今天对我格外的“照顾”。

杨晓丽这位年轻的英语老师有着这个年纪里特有的脾性，一视同仁的对待每一个人。不同其他老师，遇到难题通常只会点成绩好的那几位，相比于狙击枪的精准打击类似于散弹枪的无差别攻击更让人头疼。

“刘芸，起来回答一下，这题为什么要选C？我刚刚讲过了，你来复述一遍。”

“刘芸，来说一说为什么要填这个？你说一下，有些人刚才我说的时候没听见。”

“刘芸，……”

……

“上课专心一点，学习是给自己学的，上个课魂不守舍的，能学进去个啥？”杨晓丽一手叉腰，一手将书举到胸前可视区域，目光死死地盯着我。

我顿感如坐针毡。好在八年的社畜生活早已练就了一身三心二意的“神功”，不至于露怯。

“杨老太今天吃错药了？一个劲的点你，你也是好笑。”张庆宇幸灾乐祸道。

“就应该让她点你的名字，你站上去了支支吾吾半天答不出来的样子，我能笑一辈子。”我道。

张庆宇似乎没有料到我会回嘴，一时被我回怼得脸红脖子粗，最后骂了句：“有病。”说罢便将头转过一边不再理睬我。我方知自己出格了，眼前的张庆宇并不是和我相识了十四年的朋友，现在的他和我还只是个互不待见的同学。

换做是那个张庆宇估计还会和我调侃几句，然后一起哈哈大笑。

下课前一分钟，我打开后门，后排的同学好似看饿狼看到了鲜肉嗷嗷待哺。清澈的下课铃声堪比仙乐，将我的心灵从沉闷压抑的课堂生活中解放出来。刚想起第一声时，就有人拿着餐票冲了出去，紧接着所有人一窝蜂的钻了出去。

没错，我们学校一直以来用的都是餐票，凭票取餐是我们学校的传统。早听说，那时候市一中就开始用饭卡了还可以选菜，而我们还是传统的固定餐食。二中的饭是出了名的难以下咽，早餐是翻来覆去的老几样，炒粉、炒饭、面条、包子、馒头、粥，中餐和晚餐多半是清炒土豆丝、土豆烧鸡、青椒肉丝等。少盐、少佐料、一碗下来半勺的油，不知道吃的是菜还是油，吃起来那滋味叫一个寡淡。

我是最后一个出教室门的，一方面是因为学校食堂的饭菜实在不敢恭维，另一方面是因为我还没有从“穿越”的落差感中缓过来。我清醒的知道自己并不属于这里，但是眼前的世界又是如此的真实。学校的一草一木、一砖一瓦又是如此的真实，午餐时间同学们跑步用餐的身影又是如此的真实。