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112 特殊的课外阅读（第2页）

“行了我不问你了，你睡吧。”卫戈放弃了。

放下二郎腿，单手撑住下巴，望着教室前面认真写作业的江絮晚，她时不时地和沈佳梦说两句话，偶尔会勾起嘴角。

卫戈：“阿晚笑起来真好看。”

卫戈：“怎么老对别人笑？”

这第二句嘀咕一出，卫戈先是顿了一下，随后忍不住被自己逗得低下头去笑。

一边还忍不住地调侃自己：“卫戈，你真的是嫉妒大王。”

卫戈继续嘀咕着，翻出老师布置的习题来：“算了算了算了，赶紧写作业，不能辜负阿晚的补课，为了能够继续和她在一起，你得好好学习了！”

没一会儿，教室里就出现了一道好听的声音在念中式英语。

江絮晚身躯一震，缓缓回过头去，看到了卫戈“寻求赞赏”的目光。

江絮晚嘴角有些抽搐，觉得在纠正他的发音上面也是任重道远。

“天哪宇哥，你这英语口语还真的是很犀利啊！”

跟卫戈隔了几个位置的鹿子睿吹着口哨打趣卫戈。

本来江絮晚还不觉得有什么，可是在鹿子睿的带头作用下，好几个男生都去吵醒卫戈了。

然而这一次卫戈好像是因为顾及到了江絮晚的看法，所以也并没有反驳。

但江絮晚忍不了了，所以她低着气压朝那几个男生瞪过去，“你们行你们念啊？是过了托福还是过了雅思？哪来的自信。”

说完话江絮晚便转回去继续写作业，目光收回时正好还扫过卫戈，他的脸上是讶异。

卫戈确实蛮惊讶，江絮晚一向不喜欢自己闹是非，所以刚才面对那几个混子的调侃是强行忍住了情绪。

但万万没有想到，江絮晚当着全班的面维护了自己。

这种感觉由惊讶转变到喜悦，笑容在江絮晚转身后一秒浮上卫戈的嘴角，于是，他更大声地念起英语来了。

江絮晚虽坐在板凳上，但总觉得来自卫戈中式英语的恶势力快要将自己甩出去了。

不行——她安慰自己——镇静，镇静，好歹算自己的半个学生，老师要爱自己的学生，要维护，对，镇静，小场面，以后帮他好好纠音就行了……

沈佳梦鼻孔有些放大，吃力地揉了揉自己的耳朵：“今天我的星座运势上写了，说耳朵可能遭受磨难，现在我算是明白，是个什么磨难了……”

突然她感受到一道目光，怯怯地用书本搁在江絮晚和自己之间：“晚晚，你继续，我不说了，我不说了，你的人我不说！”

早读课属于英语老师，她抱着自己的教案，别着小蜜蜂扩音器走进来，招呼着大家开始讲上次考试的错题。

照往常的惯例，陈思懿先是分析了一下班上的分数段，借着着重表扬了几位进步大的。

话音一转，大家以为老师要开始讲题的瞬间——

陈思懿清了清嗓子，正色道，“这一次，尤其尤其我要表扬一位同学，那就是——”

陈思懿：“卫戈。”

于是，班上最爱起哄的那群男生又开始吹口哨，拍桌子，鼓掌。

江絮晚烦躁地皱起眉头，目光却不减认真地望着陈思懿老师，在“卫戈有进步”这件事情上，她自己恐怕都没有太明确的认知——“江絮晚的关心”超过了在场的所有人。

难以忽视那道恳切的光，陈思懿本放置在卫戈身上的视线挪到了江絮晚眸上，“卫戈表现得很好，我相信在这样好的引导之下卫戈的成绩也会越来越优秀。”

陈思懿：“继续加油吧。”

这句话不仅仅说给卫戈听，同样也是在给予江絮晚肯定和鼓励——她很赞赏江絮晚的工作。

皱起的眉头渐渐舒缓开来，江絮晚冲英语老师露出了会心的笑容。

回归正题陈思懿开始纠正讲解同学们试卷上出现的错题，把每一道题目里面的语法点都剖析开来认真讲解。

“……所以这个地方应该选B，用into。”

“OK，现在所有的题目都讲解清晰了，还有什么地方不清楚吗？赶紧提问哦。”