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421 石坡少女的七年级（第4页）

小车是愿意为集体付出的孩子。

比如上学期开学第二周的大扫除，当时她问谁愿意打扫八班的室外卫生区。

那时蓉城的天气还很热，举手的同学虽然多，但是到了实际干活的时候，大多孩子都只在有阴凉的地方动一动，是小车一个人完成了大部分暴露在阳光下的卫生区，并且活干得非常干净。

这件事最让她动容的地方是当他询问谁愿意去做这些工作时，小车并没有举手。

后来她想，或许是小车羞于举手，避免引起周围同学的目光。

或许小车本就没有打算举手，只是看到没有人去太阳地底下做卫生，然后主动拿起工具走到太阳地底下。

无论是哪种情况，都可以直接说明小车是具有集体意识感的，她从心底是愿意参与到集体中的。

随后很多事情都充分地证明了她的判断。

比如运动会，班里没有女生愿意报八百米，小车主动举手。

比如英语演讲，英语老师鼓励大家都能积极参与，可班里只有前几名的同学主动报名。

而最后在她的又一次动员下，小车作为成绩中下游的代表，举起了手。

尽管小车在英语演讲当天忘词了，但是在她的心目中，小车已经非常非常优秀了。

作为一名成绩并不突出的同学，能够站在所有人面前去用英语演讲，就这一点，足以说明小车不但愿意参与集体活动，更有一颗勇敢的心。

勇气是宝贵的。

除了勇气之外，小车在人际交往上也让她感到惊喜。

在老车电话里的描述，小车在小学阶段没什么朋友。

她完全感受不到这一点啊。

在她的观察中，小车在班里的人缘不能说最好，但也属于受欢迎的那一类。

班里最让她头疼的两个活宝，一个关羽彤，一个张家泽，都是小车的好朋友。

在她的猜想中，如果小车平时在与同学的交流中再积极一点，恐怕会更受大家的喜爱。

学习方面，小车虽然入学成绩相对差一些，可是从各科老师的反映中，小车一直都是有进步的，虽然进步缓慢。

一个学期过去，看着小车在方方面面都变得越来越好，高老师为小车感到高兴。

于是到了这个学期，高老师开始寻找机会，她觉得是时候让小车把更多的自己与大家分享一下了。

恐怕班里许多同学都忘记了小车是音乐特长生了。

对此她也觉得挺有意思的，明明小车在音乐方面那么有才能，却从来不在班里表现出一点点。

抛开小车班主任的身份，她都很好奇小车的才艺究竟是什么样的。

蓉城杯少年专业组金奖，这是记在小车入学档案中的信息。

听起来就像是别人家的孩子啊。

金奖一定很厉害吧。

高老师到底还是低估了小车的实力，就在前天，她终于看到小车在钢琴舞台上的身影。

她不懂音乐，但她大为震撼。

当时她自豪地对她老公说，“这是我们班的孩子。”

她老公第一反应是不敢相信，接着她老公想起来了，问她是不是班里那个有点孤僻的孩子。