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第305章 北上取经第一课（第4页）

李世祥：“嗐，我舞台经验还没有我的学生丰富，不过作为艺术活动的引导者，有时我们也是艺术活动的参与者，但最本质的身份还是学生艺术活动的欣赏者。”

“我始终认为一个充满热情的团长，应该真正做到与孩子们一起享受其中的快乐，也可能我喜欢孩子吧，和他们在一起无论演出还是排练，我总把自己当成他们中的一员，当成好朋友，听他们分享学习生活中的各种喜怒哀乐，他们真的会感觉到，并在你需要支持的时候给予你意想不到的能量。”

宋康：“有点双向奔赴的感觉。”

李安点点头，对此他有绝对的发言权。

如果没有那几个孩子，李安或许今天依旧会有一所属于自己的培训机构，但大概率不叫四号钢琴教室。

可起一个什么样的名字才能比四号钢琴教室让他内心更加充满力量呢。

大概这股力量就是几个孩子赋予他的。

像做四号钢琴教室一样去做书人青少年交响乐团，或许也能算作一成胜算。

如果不是和李世祥聊到这里，恐怕他就会沿着另一条路去走了。

不过还能投入多大的单纯热情在这个乐团里，李安此刻心里并没有数。

但他能真切地感觉到李世祥真的是将自己的全部都倾入到了启航乐团中。

真是一个值得佩服的老师，李安又单敬了李世祥一杯。

“最后我想说说老师的问题。”

李世祥放下酒杯，“看得出来你也是个典型的北方人，老师基本是从身边拉起来的，我明白你是帮自己，但如果他们不是你的熟人呢，你就是一个人都不认识，就找不齐老师了，我不信。”

一顿，“个人建议，从一开始，和所有老师划分好从属关系，关系再近，也得在这项工作上划清界限。”

“老师认真备课，制定教学教案，实施教学，配合排练，这是他们应该做的，并不是帮你，你给他们发工资，也是你作为领导的职责和义务，涉及雇佣关系，就必须有一套明确的奖惩制度。”

“我一开始也和你一样，拉着一帮舍友师兄弟一起干，但是到了第三年，我亲手把他们其中的一大半换掉，导致乐团差点解散，但好在挺过来了，只是现在大家连朋友都没得做。”

“具体的我就不说了，反正就是那点事，总之我不希望周围的朋友再经历这样的事情。”

“人这个东西有时候它就很操蛋。”

“操蛋的人都忌惮坏人，所以有时候坐在咱们这个位置上，必须得学会做坏人。”

李安：“那太好了，咱俩换！”

众人又笑。

的确是没有对比就没有伤害，李世祥到现在都没有一个专业的排练场地。

书人可以说是在财力方面已经给到了李安最大的支持，所以相较而言李安在硬件上没有什么后顾之忧。

随后李世祥谈到了课程与教案的问题。

首先负责指挥的老师要做好排练规划，设法提高学生排练的积极性。

“咱们的起步阶段差不多，你现在手里缺指挥老师，我当时也缺指挥老师，当时也是为了省钱，初期我就自己担任了排练指挥，一直到两年之后我才请了后面的一名专业指挥。”

李安点点头，这也是他想咨询的问题，是否初期一定要请专业指挥。

“就我个人的经验而言，我认为学生乐团初期的排练，就是玩。”

“专业与否是最不重要的。”

李安：“兴趣。”

李世祥：“对，兴趣是最重要的，好玩就能调动起学生的积极性，就能激发出他们学习的热情。”

“有了学习的热情，就会主动想去提高自己的专业水平，当专业水平提高之后，就可以参加更有趣味的排练，这是一种良性循环，并且还能给各声部老师提供统一的教学方案。”

李安一瞬抓住了什么：“从乐团排练开始的备课思路？”

李世祥：“没错，我建议你的第一节课，直接上一节全员排练课，所有老师都要参与进来。”

宋康：“孩子连乐器都不会组装就排练？”

李世祥：“有什么问题，你创作一首音乐是把所有准备工作做好了才开始创作吗？”

宋康：“两码事。”

x老板：“还真是一码事。”