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chapter 27（第3页）

何老师爽快地说：“可以啊，如果我们班所有同学的单科成绩均低于廖沐的，我也请你们全班喝饮料。”

张老师好歹也是数学老师，对于“小于”、“小于等于”这样的关键字异常敏感，所以当何老师说出“低于”二字时，他立刻起疑。

难不成他们高一十一班真有人的成绩跟廖沐一样？

张老师被自己的想法吓了一跳，廖沐的成绩他记得很清楚，科科逆天，如果一定要从中挑选一到两门相对没那么优秀的科目，那么便是化学和语文。

可是，即使是廖沐的化学和语文成绩，也依旧在年级名列前茅，只是年级第一和年级前十的差别而已。

这么一盘算，张老师心里有底了。何润发的运气一向不好，他不相信这一次能够转运，于是淡定说：“行啊，如果有人跟廖沐单科成绩一样，我照样请你们班同学喝饮料！”

“好！”何老师爽快一笑，脸色堪比川剧中的变脸。

张老师坐不住了，来到他桌前，毫不客气地握住鼠标。

他先查看了廖沐的化学成绩和语文成绩，随后在高一十一班的成绩表中输入两门课的成绩进行筛选。

并无一人超过或者等于廖沐的成绩。

张老师松了口气。

何老师却笑得更开心了。他慢条斯理地重新掌握鼠标的控制权，将鼠标指在廖沐的数学成绩上，淡淡地说：“廖沐数学成绩149分。”

张老师下意识点头，随即难以置信地长大嘴巴：“别告诉我你们班有人考了149。我跟你说不可能，你们班的中考成绩我看过，没有这样的天才。”

何老师哼笑一声，在高一十一班成绩表中数学那一列输入149。

片刻后，一个名字跳了出来——

庄柠。

张老师愣住了，难以置信地看着她的数学成绩，半晌才回过神来，喃喃：“该不会是卷子批改错了吧？”

竟然质疑他的学生？

何老师不悦，干脆将庄柠的试卷抽出来。

张老师仔仔细细查看一遍，越看越觉得惊讶。

庄柠的解题套路怎么这么眼熟，总觉得哪里见过，他不由掀起眼帘仔细回忆。

数学教研组办公室的窗户很大，常年不拉窗帘，就在张老师走神之际，一道熟悉的身影忽然从窗外飘过。

廖沐！

对，就是廖沐！

庄柠的解题思路跟廖沐几乎是一模一样！

张老师难以置信地瞪大眼睛，重新查看试卷。

再看一次，不过是加深了他心中的确信的答案而已。

他不是提醒过廖沐那小子，要提防高一十一班的同学，他怎么就是不听，胳膊肘怎么向外拐！

看他郁闷的模样，何老师忍不住笑开花：“不至于吧，就是几杯饮料而已，老张你不至于玩不起吧！”

半晌，张老师才缓缓摇头，把卷子还给何老师。

“这次我输得不冤。”张老师叹了口气。

何老师觉得他有言外之意，但是并未深究，反正都是老哥们了，他想说早晚会说。

何老师重新坐回到座位上，操作鼠标取消筛选。