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第三十一章 各有所需（第2页）

家里人，没个县处级，也得是个正科吧？

“好吧，大家都是普通家庭。”尤瑜的未婚夫笑了笑，也不追着问，而是换个了更具体的问题，“那你这个项目，接下来的主营业务，是什么呢？家教服务？”

“家教服务……也可以。”梁鑫看向尤瑜，“不过我昨天和尤老师说这个家教服务，其实就是举例子，真要做起来，也可能发展到其他方面去。而且刚才也说了，其实我们真正要做的东西，是数据，是能吸引来投资的数据，主营内容本身是什么，并不是最重要的。那只是承载数据的载体。”

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“那你没个主营业务，接下来的框架怎么搭呢？”尤瑜的未婚夫问道。

“先看市场需要什么。”梁鑫嘴里，还是没什么实实在在的内容，但哪怕是务虚的，依然说得振振有词，“市场需要什么，我们就去做什么。家教服务的框架，当然也可以先搭起来，好用的话，就一直用下去，不好用，就及时撤出，改换发展方向。互联网嘛，说到底，一堆代码而已，只要有启动资金，同时在一个网站上运行多个功能，那就是程序员水平的问题。

作为创业者，作为老板来说，我们只需要关注一个问题，就是怎么想办法，吸引更多的人点击我们这个网站。而现在呢，我们最大的资源和优势，就是大学城里这数十万的学生。我们有共同的话题和同龄人的思想，大家需要什么，我们就提供什么。”

说完，梁鑫停下不语。

办公室里的几个人，互相之间看来看去。

尤瑜扭头看看她专门找来把关的未婚夫。

尤瑜的未婚夫一脸深沉的样子，假装思考了片刻，看在尤瑜的面子上，也看在梁鑫这波满分画饼操作的份上，轻轻点头，“站在纯生意的角度上，我觉得，可以尝试一下。这个同学，至少大方向上，思路是很清楚的。创业当老板嘛，大方向最重要。”

尤瑜闻言大喜，又忙问其他几个辅导员：“你们觉得呢？”

“我不懂，反正我觉得，哈哈哈，比我厉害……”一个男老师笑得很开心的样子，明显是在故意讨好尤瑜，顺着她的话回答。

小梅老师就实诚得多，说道：“试试就试试嘛，学生们每年搞一堆虚头巴脑、幼稚无聊的活动，还不如拿来做点投资，万一真上市了呢？”

“思佳你还真敢想啊？”另一个女老师高呼道，“别说上市，只要能有人愿意接手，这就是我们学校第一个互联网创业成功的案例！”

“对！”尤瑜一听到，立马忍不住道，“主要就是这个意义，第一个，这个意义就不一般了！”

我去……

梁鑫静静听着不吭声，听到这里，心里却还是忍不住吐槽。

搞了半天，尤瑜压根儿也就没打算靠这玩意儿赚钱。

那个“全校第一”的意义，才是她想要的吧？

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