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第93节（第2页）

章院长倒是有?送课本过来，来打?了?好几个电话过来。

盛骄就坐在椅子旁边接的电话，眉眼懒倦：“老爷子，怎么了?？”

章老爷子中气十足：“我给?你寄的那个课本你都收到了?吗？好几套呢。”

盛骄回他：“收到了?啊，太重了?，都是用自行车拖回来的。”

章老爷子就笑?她：“这么大把年纪了?重新学习的滋味怎么样？”

“是不是不如那些十六七岁的年轻人了?？”

章老爷子似乎找到了?能打?击盛骄的地方，笑?容得意：“别说那些十六七岁的年轻人，肯定连鹤鸣都比不过。”

盛骄呵了?一声，立马把电话挂断了?。

连带着?看?向游鹤鸣的眼神也?越来越不爽。

游鹤鸣自觉自己没惹到她，很是不解：“怎么了?？”

盛骄一字一顿地说：“没什么。”

短短几个字说得格外咬牙切齿。

课本倒是早就有?了?，课也?上得挺好的。但她脱离学校多年，尤其是她学的知识也?不一样，都十多年来，谁还记得高中的知识点啊？还是一个经过多次改版的教材。

短时间内把整个高中的知识点捡起来也?麻烦。

但这不是代表着?她就没办法学习了?。

学习是有?方法的，也?是要分效率的。

有?的普适性学习方法在各种方面都适用，足以应对各种考试。

这一年的高考是摸着?石头过年，找到以前的卷子和课本做出批注和重点来。

接着?直接刷题，把一样知识点的题目罗列一起，从简到难刷过去。

当然?，每个人的学习方法不一样，只是盛骄用这样的方法更?舒服。

找到了?卷子之后，把试卷一一罗列，标出喜欢考的东西，常考的东西......

那些犄角旮旯的细碎东西，直接放弃不用记。

反正她有?英语和语文的扶持，数学知识还在脑子里，保证这三科，再突击一下薄弱科目就行。

等到了?晚上学习的时候，盛骄捏着?下巴问游鹤鸣：“哎，要不要我教你？”

游鹤鸣问：“教什么？”

盛骄指了?指自己面前的试卷，说道：“普适性考试突击。”

游鹤鸣抬眼看?她，半晌缓缓点头：“好啊。”

等盛骄发现这人解题不仅举一反三，甚至能把最细小的知识点都回答出来时，她皱眉，有?些迟疑地问他：“你把整本书都背下来了?？”

游鹤鸣点头：“嗯。”

之前的初小学知识点她没在意，都是章老爷子教的，她也?就没发现。

盛骄拿起一本英语书，放到某一篇课文，微扬下巴：“来背。”

游鹤鸣薄唇轻扬：“it’s......”

虽然?口音还有?些奇怪，但确实?一词不差全部背下来了?。