笔趣阁

手机浏览器扫描二维码访问

日本篇和沈得鹿的番外篇完成有感（第1页）

这篇不是剧情，介意的读者姥爷略过，纯当水字数的，反正今天的两章也发了

本来打算日本篇写完后就发的，拖了这么久，第四卷的故事我想好啦的，等我啰嗦完就开始。

关于日本篇，我本来真没打算写这么多字，到最后连我自己都感觉太墨迹了于是应该算是草草结束，很多想写的细节也没写清楚。我看到很多评论是关于日本篇的，说我主观偏激，还是那句话，人物角色不代表作者观点啊喂，日本篇好多配角我都喜欢。

在写日本篇之前，我曾说过其实这一卷是属于配角们的故事，而男女主更像是旁观者或突然闯进的人。

写着写着我发现其实不是，你们不觉得龙校长和男主两个人很像吗？他们都为了复仇而活，只不过男主拥有力量，而龙校长只能依靠脑子，他们都为了复仇不惜代价，犯下了不可饶恕的罪孽，我在写龙校长的时候其实也是在写男主。

排名分先后，代表我对角色的喜爱程度

1.龙校长，这个角色没啥说的，我很喜欢，我记得某个章节有龙校长的自嘲，他对须佐说我最讨厌你们这种生物，高高在上视人命为草芥为了目的不择手段。我看到有评论说这段话是他的自我介绍，这就是我想要达到的效果，龙校长为了复仇成为了自己最讨厌的那种人，男主也成了魔王。

龙校长和男主两人之间有种独有的默契，所以男主明知道被利用还是会帮他。

原定结局里沈得鹿身上潜睡的神魂被唤醒，龙校长会以自己的身体充当容器，不过靠着药剂维持的身体自然是比不过沈梦鱼那种天生降神圣体，最终龙校长会抱着须佐坠入八岐大蛇口中，他毁灭日本的计划失败，不过伊邪那美和周三仍然会被主角杀死。

龙校长从没忘记过复仇计划导致死去的守夜人，他曾对周三说过会向周三讨回那些人的命，最终他做到了。

他和大沈小沈两人说的话是他作为父亲的愧疚和补偿。

2.沈梦鱼和十六夜月

其实一直有在暗示，五年前前来日本执行任务的就是沈梦鱼，他遇到了假扮柔弱的十六夜月，设想的初见是在漫画店，两人争抢一本作家签名版的犬夜叉漫画（就是十六夜月后来送给沈梦鱼的那一本），两人结伴而行，沈梦鱼在十六夜月的刻意引导下来到了富士山，看了场烟火大会，再被苏清歌派来的侍神会追兵堵截时，十六夜月刀劈子弹，沈梦鱼夸她很像刀剑神域里面的桐人（这也是为什么月读会问徐清欢自己像不像刀剑神域里的桐人），最终沈梦鱼发现了十六夜月的身份，那时的他还不是月读的对手，月读假装不敌等着沈梦鱼向自己挥下最后的致命一刀，这样她就能毫无心理负担的杀死这个自己追的漫画中的男主角。

伤痕累累的沈梦鱼最终收刀，劝十六夜月快跑，因为学院的执行部已经注意到了她。

这是我非常喜欢的一对cp，所以这么懒的我还是在他们身上花费了很多笔墨，也修改了结局（月读本来是肯定要刀了的）

我见过有个评论，说神明和人类就是两个物种，月读要是喜欢沈梦鱼就太烂了，参天大树怎么可能会喜欢地上的野草。

月读和沈梦鱼很像，一个有姐姐一个有弟弟，在他们看来自己都是不受宠爱的那个，所以都爱看犬夜叉，都觉得自己是孤独的那个。在车上月读问沈梦鱼你嫉不嫉妒你弟弟，沈梦鱼说当然，这也解了月读心里的结，她同样嫉妒天照，却不妨碍她爱自己的姐姐。

月读一开始当然是把沈梦鱼当做猎物看待的，但同时别忘了她也是个很心软的神明。她为了这片土地上的人类能够转生待在夜之国六千年建通往黄泉之国的桥梁，会因为自己的擅离职守导致人类的亡灵被八岐大蛇吞噬自责，会祈求姐姐出面解决自己的过错献出自己永恒的生命。

月读带着徐清欢去打劫藤原千叶的那一段我也很喜欢，写的时候自己都在笑，觉得怎么有这么可爱的女孩子，她在对人类出手的时候只是打伤并没有致死，只杀了藤原千叶一个人（在看过藤原千叶的记忆后觉得此人不可饶恕）

她模仿着漫画里角色们的人生，却无法体会人类的感情。

后来遇到了沈梦鱼，起初真的是把他当做猎物看待的，不过我仍旧觉得即使两人没有什么交集，心软的月读最终也下不了手，何况他们之间发生过那么多事。

两个同病相怜的孤独的人，双向的救赎吧。

3.羽生仓介和李逸

其实主要是喜欢羽生仓介，李逸过于脸谱化了。

香水这个伏笔我一开始就写了，最终在往事章节中揭露，香水其实是李逸买了要送禾子的，结果被仓介偷偷扣下。

爱屋及乌这个词在仓介身上表现的淋漓尽致，他对自己的父亲羽生十郎其实没什么感情，又或者说他没有感情这个说法。因为喜欢李逸，所以他成为一个负责的丈夫照顾禾子，他视羽生泷为己出。最后那个片段，他右手握着儿子的刀，左手握着李逸的剑，拖着即将崩坏的身体义无反顾的冲向无法战胜的敌人，大喊“上吧！寡言少语侠！”，简直帅到爆炸！是日本篇我最爱的一段没有之一。

文中其实没有写明，他这样精明的人被苏清歌的把戏骗了，认为泷真的是被须佐寄生，所以他暗地里和龙校长作对，只为保护自己的孩子，可能真的是关心则乱又或是苏清歌做的太周密了。

他和泷之间，一开始是因为泷是李逸的儿子，所以他爱泷，后面照顾泷长大，是真的把泷当作了自己的儿子。