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第1317章 开年大会（第3页）

首当其冲的便是各地军区的划属，关乎军权的大事。

事实上军区的建设，高诚与诸府部长令早有商议。而今日，基本上也就是走个过场，明定下来。

按照计划，国朝将暂定组建京畿军区、河西军区、河套军区、南中军区及中原军区。

具体的军区节将任命及军区署衙椽属安排，部队调换、兵甲器械调度等等，由大将军府、兵部、总参府于后另议。

随后是各地民兵体系的筹建工作进度情况汇总，民兵筹建的速度事关军区构建。

整体情况算不上太差，最先开始南阳郡已经全面完成了民兵体系的建设工作。接着却是是凉州诸郡…

凉州有着张成麾下十几万人的建设兵团，这些人在凉州已经呆了几年时间，不少人的家小都相继从原住地迁移至凉州，形成一个个的军事村邑。

而后续，国朝将会加大对于建设兵团将士亲属迁徙凉州的奖励，以便于迅速充实凉州口户。

再加上凉州归化汉人属实不少，又兼处居边地，民兵的建设工作相当迅速。按照兵部的那边的预计，开春后便能完成。

并州和司隶的民兵建设工作，还没有完成一半。并州口户虽少，但地域多山广袤，再加上近来国朝大军于太行一带接连行动，也导致地方上没有余力去全面筹建民兵社。

速度最慢的便是益州，成都一带的平原地区倒是已经完成民兵筹建工作。可巴东一带，进程非常缓慢。交通条件有限，很难做到迅速整合各地青壮，尚可理解。

对于各地民兵组建的情况，高诚也只能多叮嘱督促两句，其他的也不好说。

最后，提到了关于于长安筹建中央陆军大学、武备军校、中国海防大学三所军事学院的规划。

建学校对于大周来说并不是啥稀罕事，毕竟这十几年来都不知道建了多少所学校了。

可建军校，属实头回。

中国的封建教育始终都在追求一个标准，那便是文能提笔安天下，武能上马定乾坤。

文武双全是这个时代学子们的最高评价，出将入相那便是他们最崇高的目标。

所以，专门建立军校，让大多数人都感觉没那个必要。

在场的人，谁没读过两本兵书啊。

但高诚也有自己的想法，从军校走出来的将校，能力也许不会太突出，但它能保证军队整体将校的军事基础素养。

说白了就是军校未必能拔高军中将校的能力上限，却能保证军中将校的能力下限。

再者，军校的建立能降低将门的影响，降低军阀产生的可能，加强皇权对军队的掌控力。

所以，必须得建，还得建三个。

中央陆军大学的招生标准面向各地郡学，当然太学和上林的学员也可以参于陆大招生。

海防大学的招生标准，跟陆大相比，只多了一项，那就是不能晕船。海大的建立，也有安抚吴国上下的意思。

毕竟，全天下都知道北人善马、南人习水。

而武备军校，则是高诚另生的心思。军中众多的士卒军吏中，未必就没有天才。哪怕没有天才，那也同样得给他们一个机会。否则，当了那么多年的兵，怎么可能会服那些空降的学生？

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激发矛盾，可不能行！

再说了，给那些底层军卒一个机会，他们便能奉献自己的忠诚，何乐而不为？

建立军校并没有引起太大的异议，军方就不用说了，对他们有好处的事，没道理不答应。

诸府部高层再感慨了一番没必要后，便开开心心的附议。因为军校的建立，也能让他们的子弟可以在军中更好的成长。

第八天，问题重新回到恢复民生方面。

恢复民生最关键的一点就是耕田，耕田足够，老百姓手里有余粮有余钱，就肯定会去生孩子。所以，更田一事要稳步快进。

其次，欲善其事必利其器。战乱已经持续了十几年，全天下都缺青壮力。因为大多数的青壮力都拿起了刀兵，卫戍地方。

青壮劳动力缺乏，社会生产力凋零，仅靠着老弱之辈，有田也未必能种的及。所以大规模生产农具，对农具更新换代都是眼巴前的事。