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第117章（第2页）

言泽用爪子按了按自己的肚子，梦里的饥饿感太过真实，现在还有些残留，看到这么一大块食材，着实有点忍不住。

所以，时间仍旧太晚了吗，还是没能看到它诞生的那一幕。

小猫熟练地趴下，闭上眼睛，等待何止戈把时间线往回拨。

片刻后，他抬起头，还是那个河面，还是那个异常，还是探头出来又重新潜回去，把刚才的事情完完整整重复了一遍。

言泽：“……”

他再次趴下。

片刻后，他抬起头……

他再次趴下

片刻后……

言泽看着第六次冒出来的异常，满脑袋都是小问号。

刚刚发生了什么？

是他卡了，还是那个异常卡了？

作者有话要说：

第61章

时间线再次往前拨，言泽有时候看见小何止戈坐在教室里认真听课，有时候看见他带着小伙伴们在小区里跑，保安在后面追，有时候会看见那个异常浮起来又沉下去，甚至又做了几次那个梦。

梦里他总是很饿，除了在吃，就是在吃的路上。不过，好吃的东西总是越吃越少，梦里的他早就明白了可持续发展的重要性，再好吃的东西也不会一次吃完，而是会留下一些，等下次再吃。

可是，不知道为什么，他留下的东西总是莫名其妙地消失不见，再也吃不到。

当言泽从梦中清醒过来，发现自己正趴在讲台后面，语文老师拿着课本，在教室里边走边讲，小何止戈正在专心听课。

小猫微微用力，跳到了讲台上，小何明显发现了它的存在，一脸震惊，虽然还是乖乖坐在自己的位置上，但眼睛瞪得像铜铃，他看看还在滔滔不绝的老师，再看看专心听课若无其事的同学们，揉了揉自己的眼睛。

讲台上怎么长猫了？

怎么大家都不在意的样子？他是不是也应该表现得淡定一些？

言泽也发现了这个有趣的情况，他大摇大摆地在讲台上走了个猫步，除了小何同学，压根没人看他。

在何家也是这样，他明明探出了脑袋，但小何的爸爸妈妈就像没看见一样，自说自话，压根没提猫的事。

所以，他大胆推测，如果原本的时间线上有一只猫，那么他就是那只猫，如果没有，就只有小何能看见他，别人压根看不到。

这或许是一种纠正机制，毕竟，对这段记忆来说，他是个莫名出现的bug。

这么想着，言泽从讲桌上跳下来，跳到了最近的一张桌子上，伸出爪爪，碰了碰那个端正坐好的小男生。

对方身上好像自带一层空气墙，距离对方的胳膊还有几毫米，但肉垫无论如何都按不下去了，怎么也碰不到他。

他无法触碰到这里的任何人、任何东西。

除了小何止戈。

小黑猫欢快地踩着课桌，跳到了小何止戈的桌子上。