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第154章（第2页）

大家也都知道李耀众的德行，就他的样子，再考一次，说不定也考不过秀才。

这对一个读书人来说，是最大的惩罚。

纪元同样惊讶。

如果说方才他觉得，教谕和殷博士让他考县试，是让他有功名傍身。

现在更确定了。

他们想要为自己讨回公道，想好接下来要怎么做，并且在这么短的时间里，安排好一切。

其实县学这边，除了早就知情的夫子们，甲等堂廪生是不知情的。

他们脸上也写满诧异。

你在什么位置，就会共情什么人。

方才他们共情纪元，是因为纪元无辜受害。

现在本能共情李秀才，自然因为，大家都是秀才身份。

好在大多数人立刻反应过来，李耀众罪有应得，他们只要不做这样的恶事，就不会被剥夺功名。

看着他们的表情，就知道教谕方才说得很有道理。

王勃说，浇风易渐，淳化难归。

意思是轻浮风气刚刚开始，就要防微杜渐，不然等大宋发展起来，淳朴的习惯就会很难恢复。

而且还说，这是给正荣县生员做表率，警示他们士气之风不可废。

教谕不仅是给纪元找公道，同样要用这件事，正正本地风气。

教谕是本地教育局局长，这确实是他的职责范围。

“不行！”

“他是秀才！是官身！官身怎么能剥夺！”

“他犯了大错，以他的行径，还能做生员？”

“被小人蒙蔽也是错？你们是不是矫枉过正了！”

正反方彻底吵起来。

但这次，明明占理的正方气势弱了些。

因为廪生秀才们大多数人到底受影响，一想到自己同位置同阶级的人要被剥夺官身，他们若摇旗呐喊，似乎有些不对。

反方那边小吏基本都是秀才，自然大声申辩，同时也很心虚。

他们有的人做了不少事，都比李耀众严重多了。

如果李耀众会被剥夺秀才功名，那他们呢？

此时已经不是在为李耀众摇旗鼓劲，也不是在为主子“争面子”。

是在为自己以后的安危着想。

第二回合，竟然是反方赢。

他们在竭尽全力保住李耀众的官身，也是在保住自己未来的官身。

第一回合，辩论错的大小。