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29 第 29 章（第2页）

唐宁的高中有专门安排专业课，分了四个美术班，按文化课成绩和专业课成绩分了四个班，由四位老师带。

联考结束后，要准备校考的同学都去了外面的画室，而唐宁因为个人原因，适应新环境需要时间加上交流的问题可能会造成误会，家里并没用把唐宁送去外面校考培训的画室。

校考集训期间，唐宁基本上都在跟着钱老教授学习。

唐宁没有感受过秦施彰所说的画室停电，他和同学跑到画室顶层的阳台晒着太阳画速写作业；没有感受过半夜加练手脚都冻得僵硬，还要跟同学比谁速写画得质量高、快；更没有感受过作业实在画不完了，和同学偷偷摸摸去找没有批改、没有做过痕迹的别人的作业充数。

秦施彰回忆这些的时候，脸上的神色令唐宁感到有些陌生。

唐宁能够读懂那是喜悦、是兴奋、是怀念，但是这几种情绪结合在一起，却是令唐宁陌生的情绪，是唐宁从未体验过的情绪。

“不过很神奇，那段时间明明很辛苦，现在却是想不起来当时的疲惫感了。”秦施彰看着始终认真倾听着自己的话语却一眼不发的唐宁，还没有意识到唐宁现在的沉默并非如往日里那般。

“还有半个小时上课，晚上你俩先作范画吧，辛苦秦施彰你多替唐宁讲解一下。”简智还在楼上教室里的时候，就透过窗户看到了走进画室的唐宁和秦施彰，直接下楼去迎接他们俩。

“这有什么辛苦的，我也就能帮唐宁补充几句，多了我也说不出什么。”秦施彰笑了笑。

唐宁看着路过他们的学生见简智在跟他俩商量晚上的课程安排，虽然眼神里透着陌生和好奇，但还是礼貌的向他们说了句“老师好”。

听到学生们的问候，秦施彰脸上的兴奋都快要抑制不住了。

“这也太爽了，一想到我待会儿也能对他们的作业有着‘生杀大权’就兴奋。”秦施彰压低声音、凑近唐宁说道。

秦施彰压低声音是不想让学生听见，但站在他俩面前的简智可是听的一清二楚。

简智笑着道：“要是你对当老师有兴趣，可以考虑毕业后来我这里，能把唐宁也拐带过来就更好了。”

寒暄结束，二人被简智领到了他俩晚上授课的教室，虽然还没有到上课时间，但是现在教室里已经有学生在准备画材、贴画纸了。

见简老师领着两个陌生面孔进来教室，学生们停下手中的动作，好奇的打量着这两位看起来没有那么像老师但也不怎么像学生的人。

“晚上我就不给你们上课了，由这两个学长来。”简智站在唐宁和秦施彰的中间，二人就像是他的左右护法一般。

简智拍了拍二人的后背：“这个班上都是要考华庆校考的学生，你们可以根据经验给他们讲讲华庆校考的风格。”

简智说完又对看着他们的学生道：“这两个学长都是华庆大学的学生，你们有什么想问的，可得把握好今晚的机会。”

说完简智就出了教室，把空间留给唐宁二人和学生们。

几个学生放下正在准备的画材，好奇地凑到唐宁和秦施彰这边。

几个性格外向、擅长社交的学生已经开始问起了秦施彰和唐宁的高考成绩和校考成绩。

唐宁在学生们凑过来的时候，已经有些焦虑不安了。

秦施彰搬了两把椅子，和唐宁并排坐下，学着当初自己还是学生的时候画室老师的语气：“你们谁帮我们俩准备一下画材、贴一下纸，晚上我们做范画。”

学生中有人应声，转头准备去了。

秦施彰开始应付学生们的问话，学生们也看出了唐宁的不好亲近，没再继续搭话，这才使得唐宁松了口气。

唐宁接收到秦施彰给他的眼神，在教室里走走看看，习惯环境。

走