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我没有着急作答,而是看了看其他同学,发现其他同学也都在互相对视,他们也发现了事情不对。
“啪!”一个长得高高壮壮同学把笔重重的拍在了桌子上面,嘴里说道:“吴老师,到底是怎么回事,希望你给我们一个解释。”
吴茉莉淡淡的说道:“要解释可以,把题目全部做完再说。”
“我不做。。。他妈的谁爱做谁。。。”那男生话说到这里停了下来,因为他张嘴就喷出了一口鲜血,全部喷在了桌子上面,那试卷,也全部被鲜血然后,而那个男生直接倒在了地上,不断的抽搐着,嘴巴里面的鲜血,不断的溢出来。
教室里面再次出现骚乱,有几个同学从直接站了起来,准备往门外跑,吴茉莉猛的一拍桌子,嘴里说道:“都在座位上做好。”
这一下动作,让所有人安静下来,吴茉莉走到那个还在抽搐的男生前面,从衣服口袋里面拿出一枚药丸,丢进了那男生的嘴里,然后在他的头顶拍了几下,那男生停止了抽搐,慢慢的恢复过来。
“我说过了,先把题做完,你们要的解释,我会告诉你们的,如果你再肆意妄为,我不会再救你。”吴茉莉对着那个男生淡淡的说道,再次递给了他一张试卷。
那男生似乎也明白了过来,扶起凳子做好,把桌子擦干净,开始做起题来,经过这么一闹,没有人再敢违背吴茉莉的意思,纷纷开始做题,就连一来就很嚣张的那个沈风耀也安静了下来。
我自然也开始做题,第一题我写了一句话:“心理素质太差。”
第二题我写了一个字:会。
目光落在了剩下的几道题上。
第三题:如果他变成了鬼,他会不会报复?
第四题:如果报复,他会选择谁下手,(填写任意一个人的名字,不包括辅导员。)
第五题:为什么会报复他(她)?
第六题:会以怎么样的方式报复他(她)?
第七题:你想看看那个死去的同学的鬼魂吗?
第八题:如果班上的人只能留下两个人,其他人都会死,你愿意留下来吗,如果愿意,你还希望谁和你一起留下来,如果不愿意,请写出你觉得会留下来的两个人的名字。
第九题:如果接下来还要死一个人,你希望死的是谁?
第十题:请写出你对下面这首诗的理解:定地水南,吴军藏尸,墓水北还,只现太蚀。
看完这些题,我心中波澜再起,第一道题到第七道题,完全是围绕着那个跳楼自杀的同学而写的,而且要回答这些问题有一个前提,那就是必须得承认刚才自杀的那个同学死了之后是能够变成鬼的,要不然后面的几道题目根本就没有答案。
第八题和第九题,似乎是一个投票,尤其是第九题更加邪乎,我几乎可以断定,得票最多的人,很有可能会直接死掉。
在这里已经感觉不到任何的害怕与恐惧,在这里命已经不属于自己,这跟勇敢无关!本书中对于德国人所有的战术描写,并不是我凭空捏造的。其中更多的是根据参考隆美尔元帅的步兵十五条战术格言和所有战争中有关的步兵进攻防守实例,因此书中出现的对您来说有些陌生的战争手段而感到惊讶时,请不要放在心上,因为偶要写出一本真实的反映战争手段的军事作品,甚至包括战壕的挖掘等细节,也能让您体味出与以往的军事作品的不同来!嘎嘎!请收藏,投票支持我吧!让支持来得更猛烈一些吧!(书群号213302257)...
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