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第三十七章 帮小郭解决学习问题（第2页）

小郭：学相声，说相声啊，再学学表演，学学唱歌啥的，我也挺喜欢这些的。

郝：行吧，你既然也想了这么多，那你就先这么继续着，我下午去了找你老师好好谈谈。

到了下午小郭上学的时间，郝建也和师父师娘告别，陪着小郭一起去上学。

到了学校，小郭把郝建介绍给了班主任，小郭的班主任是一个三十多岁的女人，一看就精明能干。

郝建和班主任握了一下手，开口道：老师您好，我是小郭的哥哥，我是燕影的学生，小郭的爸爸最近比较忙，今天我听说您让小郭的家长来一趟，我就过来看您找我有什么事情。

班主任说道：你好，是这样的，小郭这个孩子很聪明，脑子也很灵活，只是他不爱学习，还有最近就是开始每天都逃课，我是有点管不住他，所以我也没办法只能喊他的家长来咱们一起商量一下具体的解决方案。

郝建：那您说，我们该怎么办？我之前在来的时候，也听小郭说了一些，但是我从他的话语中听出来，他确实是不想继续学业了。但是由于是强制的九年义务，所以……

班主任：要不你们家长就多劝劝他，他那么聪明只要能拿出来一半的精力用在学习上，那他就能取得不错成绩啊。

郝建：您看要不这样，我给郝建请长假，然后等到期末的时候让他来考试，慢慢的这三年的时间也是很快的，您看这样行不行。

班主任一皱眉：那他这样不学习，到时候期末考试的时候回影响班级的平均分的，到时候也会影响的我们整个班级的。

郝建知道班主任是怕，小郭考的太烂影响班级的平均分，最后影响到学校对她的评价，所以赶紧开口道：您看啊，反正他现在每天坐到教室也不学习，要不这样，今年这半年我就给他请假，等期末的时候让他跟着考一次，如果他要是能保证每一科都及格，那您就把下一次一学期的假批了，如果有一科不及格，我下学期就天天让他来学校好好上课。

班主任仔细的考虑了很久，最后也是无奈的说道：那行吧，咱们加一个微微好友，如果学校搞什么大型的活动不能缺席那种，你就得让小郭来参加。

郝建也连忙的点着头，回应道：没问题，您记得临近期末考试前的一周左右给我发个信息让我来督促他好好准备。

说完两人又握了握手，感觉两人聊得还是很和谐的。

就这样第一节课结束以后，郝建又领着请了假的小郭同学，回到师父家。

刚一进门，就看到师父和师娘在聊着什么，看到郝建和小郭两人，不由得一愣，还没来得及开口，郝建先对着小郭说道：你先拿着东西回你屋里，我没喊你出来你别出来就行了。

小郭乖乖的回到了自己的房间关上了门，然后把自己贴在门上仔细的听着外边郝建和自己爹妈说的话。

郝建说道：师父师娘，事情是这样的，将所有事情的经过都说了一遍之后。

郭老师：唉~我就知道！这孩子啊。

郝建：师父你也别生气了，您总说咱说相声拼到最后拼的是文化，这文化也不是文凭啊，他不想上学了，您强制的把他拴在学校里，也没用，他这么大的孩子，有点逆反心里很正常，真要是强制给他留在那，万一在干出点什么事情来呢，正好他也说了，想学相声，您就教他呗。

郭老师叹着气说道：你这么说也对，但是你现在就给他领回来，他义务教育都没有完成啊。

郝建：我和他班主任说了，以后每个期末都让小郭去考试，只要每一科都能及格，那么他就能请一个学期的假，如果有一科不及格，那就没办法每天都得去学校，到时候我每天绑着他送他去。

师娘着急的问道：可是你都给他领回来了，他还怎么学，怎么考试及格啊？

郝建：您别急啊，这不是还有我吗，我既然敢说肯定就能帮他做到，以后在临近期末前一周我给他恶补一下就没问题了。