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第二部 二（第1页）

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“你们是情侣.”麦可突然低声说出这一句.

我愣了一下，转首过去看坐在我旁边的麦可.不知道是什么时候，他已经从我的怀里坐起身，腿弓着，臂膀圈着膝头.天色已近黄昏，红色的天空上有形状诡异的黑云，但是被馀辉的万丈光芒照得几近透明.从我的角度看麦可，他的身型被细丝的光圈描出外廓，可是他的面容却像剪影一样，是暗色且分辨不出五官和表情的.

我沉默了;不见得是不知道要怎么接口，而是….跟麦可讲彦-虽然讲起来是在地球另一面的另一段故事，可是，我仍然觉得这对他是一种伤害，而这真的是我最不愿意做的事.

是因为雨后吗?这个黄昏好像出奇的短;静默的空气，如果不是地球把太阳转至将尽，真的不知道原来时间仍在走着.好一会儿后，麦可突然转首望着我，困惑的问:

“为什么不讲了呢?”

我”呃~”一声，不知道要怎么接下去，可是麦可注视着我，双眼好像清澈见底的湖水一般，我不觉诚实的开口，说:

“我怕你觉得….”

当我还在沉吟，想找出合适的字来说时，麦可的眼睛睁大了一秒鐘，然后仰首朝天朗声笑出来.他一面笑，一面张开臂膀，把我搂住，在我耳边轻轻的柔声说:

“桐，你对我太好了，你还会顾虑到我的感受!”

他把我放开，但是双手仍持着我的肩膀，善解的双瞳暖暖的注视着我，恳切的说:

“桐，我很高兴你有过刻骨铭心的感情，我愿意见到你有感受过那样的幸福!”

然后他又把我拥抱过去.

我的下巴搁在他的肩头，心里感动也感激他这样细心和体贴;可是，这是一段”幸福”的感情吗?胸膛里那一块带着苦味的东西升到喉头，一时之间，我有难以呼吸的感觉;我不禁喃喃开口道:

“其实，也不尽然如此…..”

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现在想来，和彦在一起的日子，小学时代好像是最”无知”的，可是我不能说那不是一种”幸福”.

“知”的分野点，是在我们小学毕业的时候.

我们学校有结交一个日本姊妹校，开音乐会时有请姊妹校的同学来参加，当时彦和我也有演奏，带队来的日本校长当场就嘉许我们演奏得非常好，说他们开音乐会时一定要请我们去参加，我们校长也当场答应了.

于是，我们收到邀请函，音乐会是他们学校毕业活动的一部份，日本校长指定我们弹奏马斯奈的”泰依丝冥想曲”.

校长当面把这份邀请函交给我们，彦和我两个人高兴得手舞足蹈;如果托大的说，演奏会我们已经经验丰富，但是想到要一起去日本，就觉得真是无比的兴奋;知道我们两个人被邀请，我们的爸妈都认为这是”殊荣”，彦妈说，那乾脆趁这个机会在日本玩几天，可是刚好那时我妈妈的工作很忙，没有办法离开，于是彦妈说她可以带我们两个人去日本，演奏结束后我们留下来，她带我们去箱根拜访富士山.

彦去过日本，很喜欢那里，我没有去过，但是我相信彦喜欢的我一定也会喜欢.”泰依丝冥想曲”是我们两个人都喜欢的，我们快乐的练习，欢喜的出国.在演奏会上，彦妈照例帮我们拍照片和录影，我们在掌声中鞠躬谢幕，然后啟程往箱根芦之湖出发.

我们在黄昏时抵达芦之湖;那是初夏，但是淡黄色的微风飘来阵阵凉意.湖面十分平静，只有小小的波纹，富士山的倒影映在里面，绝美的景色充满了我的胸怀.是演奏结束后的畅快，是空气中带着山峰上白雪气息的沁心，彦和我两个人站在湖边，他牵着我的手，用脚尖去踩带着透明小浪的湖水，我们两个人继续哼着美丽的”泰依丝冥想曲”，牵着的手随着乐声摇动，感到心情雀跃的快乐.突然间，彦脚底的小石子滑动，他踉蹌一下，我立刻抓住他，没让他跌到水里.在我们的臂膀互相扶住时，彦的面颊轻扫过我的脸庞，我的心里马上扬起奇妙的荡漾.在我知道自己做了什么之前，我发现我迅速的在他耳际吻了半秒鐘.

彦望向我，我不觉屏住气.他脸上的表情，在一秒鐘内从诧异到眩惑到温热到喜悦;我凝视着他，心脏竭力的狂跳着，直到他的嘴角渐渐上扬，眼神中流露出温柔的情感，我才感觉空气再度进入胸膛.

彦的嘴唇轻啟，我几近忘我的期待着…..

然后彦的妈妈在后面叫我们;好像被蜜蜂螫到一样，我几乎是弹起来的回应她.彦迅速把我的手放开，然后往回跑去.

我已经忘了接下来是什么情景，只感觉到那种心神混淆的悸动;我知道我们坐船去游湖，太阳正在沉落，晚霞在天空燃烧着，一片如痴如醉的嫣红把我像捲寿司一样牢牢的圈在里面.在船上，彦没有跟我讲话，可是我们併肩坐在一起，我感觉到他身体的温度传到我身上，我全身火热得好像喝了太多烫过的清酒，想跳进湖里游过暮色.

彦妈感觉到我们两个人好像有点”怪怪的”，晚餐时，她狐疑的看着我们，问彦说:

”你们吵架了吗?为什么都不讲话?”

我甚至不敢抬头，可是从视线馀光中我仍可以看到彦的眼睛闪动着一种说不来的奇光.他很快的摇摇头，嘴巴抿得很紧，没有讲话.彦妈转首望我，我把头垂得更低，快要淹进酱油碟，鼻子里的芥末味让我眼泪衝上眉角.彦妈顿了一下，好像自言自语一样的说:

“我看你们都累了，回去泡个温泉早点睡觉吧，不要生病了.”