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赌约（第3页）

“很明显，山本就是被沢田同化的例子！本来学习就差，还轻易被不良学生影响，已经是一个彻头彻尾的小混混了！作为学生不履行好本分，将来考不上好高中、好大学，只不过是社会里的一个垃……”

那张嘴一张一合。

法令纹的褶皱随着滔滔不绝的难听言语不断抻拉，形成一帧莫名叫人肠胃不适的画面。那气势汹汹，语速过快，还没有被人打断。

我的耳朵忽而微微动了动。

在很小的时候，我就从无聊翻看的书上看到过一句话：教育是人的灵魂的教育，而非理性知识与认识的堆集。

从国小读到现在，我不是没有见过因为一个老师而讨厌一门学科的同学。导师的影响力可以巨大到动摇一个活生生的人的思想轨迹，那是多么可怕，又多么强大的能量。哪怕他说的话再怎么冠冕堂皇，也总是会有孩子听进去，总会有人躲不开这种动摇的。

就像我知道，山本同学现在正一字字地听着这些话。

他明明就站在旁边，好端端的。我却忽然想到这整个学期。

光线熹微的早晨，潺潺的河流。

自行车车轮在地面轧下的痕迹。

擦肩而过的教室，热得人头晕眼花的大会场与拉面店。人挤人的沙丁鱼罐头车厢。

山本同学每一次敞开心扉对我笑的时候，都诚恳地低着头。他的眼睛是棕褐色的。他的眼尾眯起来有很好看的弧度。

我记得烈日高照的赛场上，手握球棒，振臂高呼的身影会和太阳不分彼此地相融。有清风途径的时候，乌黑的头发被轻轻吹得抖一抖，无知无觉地摇曳的模样总是看起来很适合抚摸。

那么鲜活的一个人。

那样的，时不时让人觉得很可怜，又偶尔会在电话里焦急地道歉解释着什么，反应让人觉得有点可爱的家伙。

理论上说，无论怎样都和我无关。箭不扎到自己身上谁都不会觉得疼。可为什么听到那些话，反倒是我清楚地感觉到那么无解的生气呢。

“如果要谈社会价值的话，”我说，“相较即使是名校出身，却在这里坚持不懈地贬低普通学生的老师，山本同学的价值根本不可比拟吧。”

根津的高谈阔论倏地被打断。

他像是不敢相信耳朵，面容煞白地瞪向我。

我回过神，才发现自己不知什么时候上前一步，几乎将谁挡在身后。旋即，我听见自己平静如常的声音：

“山本同学加入棒球部以来，并盛在青少棒赛区的成绩就一直在不断进步。现在也并不是没有高中球探在观察他的状态。他很有希望，以体保生的身份被保送到棒球豪强的高中，也大可以考虑以打职棒的目标努力，成为举世瞩目的球星。还是说，老师有数据能证明，世界上那些有名的职棒选手的文化成绩也同样优秀吗？”

中年男人的眼皮狂跳：“这，你，我——”

不理他，我看向校长。

“我认为成绩固然重要，但也要因人而异。”我据理而言，“棒球部的训练强度本来就很大，无暇顾及课本也是没办法的事。”

校长点头：“这么说也没错。”

我：“如果能培养出优秀的选手，对学校也是难得的好事。”

校长：“正是如此。”

我提出正论：“这个年纪的孩子，都具有不可小觑的可塑性。不能够在现在就笃定未来不行。”

校长赞同道：“我也这么认为。”

我最后反驳：“要是因为一时的成绩下滑而处罚学生，打击大家的斗志和信心，才会适得其反。”

校长露出仿佛快要能解放的微笑。

“是的。”他松了口气，说，“西贺同学言之有物，也很为同学着想。我始终想说，你没有加入学生会是一件有点遗憾的事，不过能在排球部发光发热也不失为一种青春。根津老师，看在大家都在为沢田君和山本君说话的份上，就请你稍微网开一面吧。”

听完，我也算松一口气。

不料根津把后槽牙咬得咯吱响，身在室内却如同暴晒一般满头大汗，竟然还明显不服输。被校长一劝，他只好愤然握紧拳头，强撑着给自己挽尊：“好、好吧！既然校长这么说……”

国中生们隐隐发出惊喜的抽气声。

“我就勉为其难地放过你们！”他话锋一转，狠狠道，“但是，我也有条件！”

这大喘气突如其来，狱寺同学似乎又出现即将发飙的迹象，然后被沢田紧急拦下。笹川前辈大喊着什么情况。我听见另一位女孩担心的制止声。她应该还是皱着眉头的。