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第102章 第一百零二章（第2页）

“公立…小学……勤工俭学……”中原中也看了眼传单上的内容，没几行字一下子就能读完的内容，让他露出了惊讶的表情，“要复校了？！”

芥川龙之介也瞪大眼睛，看看传单再看看二叶亭鸣，重复这个他突然理解不了的词，“复、复校？”

是、是他理解的那个意思吗？

“嗯。”二叶亭鸣点了点头，“横滨的公立学校过了年就开始复校，你们都可以去上学了。”

打仗之前日本推行的是十二年制的义务教育，战争刚开始几年公立学校虽然经营艰难但也能勉强支撑，但到了后面是漫长战争引起的世界性经济危机，财政赤字再加上生源减少老师转行等各种因素，公立学校几乎是全线关停状态。

不仅日本如此，全世界的义务教育情况都不怎么乐观，而在这战争处于半停滞阶段，隐约看到些经济复苏与和平苗头的时期，经过一番权力斗争被背后势力推上台的夏目漱石难免新官上任三把火，迫不及待先烧到了自己想搞很久的文教领域上。

教育是一个国家的根本，连基础教育都维持不了新一代的孩子大片文盲的情况下，战争结束了国家经济也搞不好，反而可能因为外部压力消失陷入更深的混乱之中。

夏目漱石很清楚自己只是一张中间过渡的安全牌，因为现任在nevernd上出不来，局势不明的现状下内定的下一任不敢轻易上台，他才会被推出来“暂代”职务。

夏目漱石不知道自己这个位置能坐多久，自然在有机会的时候抓住机会做自己最想做的事情，至于因此动了谁的奶酪又会给将来的路埋下什么样的隐患——他原本可是准备明年就退休的人，又怎么可能会因为这种事情瞻前顾后。

横滨是最开始的试点区域，二叶亭鸣看来这个政策绝对是件好事，便也乐得给夏目漱石帮些忙，比如在店里贴几张复校招生招老师的海报，给附近有学识念过书的客人卖卖去当老师的安利，再比如让自家幼崽们去跑跑腿做些社会实践。

跟小伙伴们在贫民窟里烤红薯，不如跟小伙伴们手拉手一起上学去。

计划是美好的，未来看起来也是光明的，魏尔伦还在船上往nevernd的方向漂的时候，中原中也带着芥川兄妹抱着满满的传单，踌躇满志地踏上劝人上学的征途。

中原中也觉得希望很大，毕竟学校里管饭。

一顿早饭一顿午饭，一天两餐保证分量充足，不管是贫民窟还是孤儿院，哪里都不了比这更好的条件。

为了吃顿饱饭孩子都会抢着去读书的——前贫民窟孤儿芥川龙之介如是说道。

横滨市政府的财政预算其实本来没那么多，能如此阔气地给公立学校全部安排上免费供餐，全靠横滨本地纳税大户们的慷慨捐助。

虽说那些本地企业背后不是高濑会就是港口afia，一溜排下来没几家的背景是清白的，但实打实打进账户里的钱才是真的，对方给出的捐助理由也确实合理。

帮派混混们也是有家有子有小孩要上学的，即使高濑会的会长对自家孩子的展望也是东大庆应早稻田，而不是拿着小学肄业的学历继承他的位置，听起来就很没档次，不知道的还以为是隔壁港口乡下人的孩子。

而港口afia这边同理，虽然首领本人没结婚也没孩子，他的下属里可不乏娶妻生子家里有适龄儿童的，算算一年下来也投不了多少钱，还能洗洗名声从市政府那坑点政策优惠，倒也不是亏本买卖。

除此之外，政府还开设了专门针对孤儿及家庭贫困儿童的救助计划，不仅每个月有补助金，大一点的孩子还可以报名勤工俭学项目，在课余时间用劳动赚钱，都是些安全简单等同于慈善项目的工作。

像二叶亭鸣就贡献出了《争鸣》在横滨的杂志递送业务，和横滨本地的报社杂志社邮局一起了许多送报纸送杂志送包裹的岗位。

当然之后还会相应的出台一系列规范措施，用来避免压榨童工欺凌孤儿之类的不法现象的产生。而二叶亭鸣则教中原中也如何发挥自己横滨神明的特性，利用地脉涌动当监视器和报警器，抓那些打孩子注意的坏蛋一抓一个准。

不过那都是后话，眼下中原中也正鼓起勇气，垫着脚去按孤儿院的门铃。

这座位于横滨远郊的孤儿院处处透着阴森破败的气息，附近确实也有这家孤儿院闹鬼的流言。中原中也按门铃前先偷偷在后门侦查过，栏杆缝隙能看见几个面黄肌瘦的孩子，正埋头在开垦出的田地里辛苦工作。

好可怜的……

中原中也还以为孤儿院的孩子会比贫民窟里的孩子状况好一些，现在却又庆幸起自己没有莽撞地单独找上门，而是答应了路上偶遇的金田一叔叔跟自己一起。

根据他这些天的工作经验，大人根本就不会好好听小孩子讲话，必须要找金田一叔叔这样看起来读过书很厉害的大人充场面才行。

中原中也拉住金田一京助的手，鼓励道“金田一叔叔加油。”

要是那个正在走过来开门看着就很凶的叔叔不讲道理要打你，我肯定保护好你。看小说，来小燕文学，关闭阅读模式，体验高速阅读！